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  • 2019-05-17利用工具 抓住学习的捷径
    好的工具是成功的一半， 工欲善其事，必先利其器。 学习工具是我们学习的帮手，只要我们能够合理地运用，对学习是有很大帮助的。 纠正坏习惯：不善于有效利用学习工具。 随着社会的进步，学习也由原来的传统学习方
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  • 2019-05-17让参考书做孩子学习的好帮手
    参考书是不会说话的老师，在学习中，选择一本适合自己的参考书，往往会令你取得事半功倍的效果。 纠正坏习惯：不根据自已的实际，随便使用参考书以及过度依赖参考书。 现在，很多同学都抱怨说，市场上的参考书种类
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  • 2019-05-17把学习目标具体化 保你轻松高效学习
    把学习目标具体化 实际上属于 执行 的范畴，在这个关键的节点上，我们的行动效果会决定日后成功或失败的两重天地。在学习过程中一些同学永远在思索自己为什么不能取得优异的成绩，最后与成功擦肩而过。 把学习目标
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  • 2019-05-17养成立即行动不拖延的学习习惯
    宋人张泳说过： 临事三难：能见，为一;见能行，为二;行必果，为三。 当机立断是一个人获得成功的关键，因为拖延会使我们丧失一次次发展良机。而美国哈佛大学人才学家哈里克也曾经深刻指出: 世上有93%的人都因拖延的
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  • 2019-05-17“开夜车”能提高学习成绩吗？
    在一个短时间内，由于课程任务较重，在正常的作息时间内完不成学业，开几天夜车，把该做的功课及时完成，这是无可厚非的，有时也是必要的。 但若养成非开夜车不可的习惯，这就必须检查自己：时间安排是否得当，学习
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  • 2019-05-17学生学习压力大导致自杀猝死
    前几年，有新闻报道了这样一条消息：就在千千万万个面临初中毕业的中学生紧张迎接中考时，南化四中的一名初三复读生陈江因压力过重服毒自杀。无独有偶，悉尼一名中国留学生疑因学习压力过大至疲劳过度而碎死。据传
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  • 2019-05-17做题准确率不高重源于平常练习
    平常严格要求自己，在关键时刻才不会掉链子，这句话送给所有正在备战高考的高三父母和学子们。可以回想，平常在键盘上敲字的时候，你是每个词是一次输入正确，还是不断删除修改?这个是就准确率的问题。经常有家长向
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  • 2019-05-17习惯性粗心大意也许是知识熟练度不够
    有过考试经历的人都知道，考试最怕的是各种粗心大意，明明题目会做，可是做起来各种小错误，这让丢分变成一件揪心的事，要知道在中国考场，一分都能刷下一大片人。究其原因，不过是平常练习不够，造成对知识点熟练
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  • 2019-05-17有效学习，从设定目标起步
    学习不可盲目，必须学会为学习设立一个适当的目标。因为，有了目标，学习便有了前进的方向，并因此产生了前进的动力，从而有效激发我们的上进心，而达到目标后又可增强我们的成就感，继而获得更大的进步。 纠正坏习
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  • 2019-05-17合理的学习计划是成功的一半
    学习是一场持久战，是马拉松赛跑，是从一砖一石开始累积起来的知识的高楼大厦。战争要有整体的战略方案，盖楼要先有蓝图，同样，学习也离不开合理的学习计划。 纠正坏习惯：不为学习制订合理计划 著名作家儒勒 凡尔
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  • 2019-05-17科学地执行学习计划才能科学地学习
    学习计划是通向学习目标的道路，科学地执行学习计划，定时定量地完成学习计划中的内容，就等于在这条道路上不断前进。在计划的指导下，当知识积累到一定程度时，便达到了学习目标。 纠正坏习惯：学习死板，不会科学
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  • 2019-05-17如何灵活应变 及时调整学习计划
    俗话说得好： 计划赶不上变化。 人是活的，计划是死的，当学习的实际情况出现变化时，根据需要及时调整计划是非常必要的。 纠正坏习惯：不会变通，不能及时调整学习计划 在学习中，我们要学会变通，当我们的学习计
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  • 2019-05-17一步一个脚印 分阶段完成学习目标
    每一个远大的学习目标，都是一个个小的学习目标的递进和累积。我们只有将这个远大的学习目标分解成若干个力所能及的短期目标，才有可能最终把它变成现实。 纠正坏习惯：不制订短期目标，只关注长远目标。 当提到学
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  • 2019-05-16你的孩子也在超前学习吗？
    现在不少家长望子成龙，当初考一结束，就督促子女先学初中课程，有的同学为了 赢得 时间，高一时就自学高二的课程。 对于智力超群的少数同学，学有余力，超前学或许能掌握学习的主动权，提高学习成绩，但对大多数同
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  • 2019-05-16对付不喜欢的功课的方法
    每个同学对各科的兴趣不尽相同。对有的科目很感兴趣，一拿起来就来劲;但对有的科目就不那么兴趣，一拿起来就皱眉头痛。中学教育是基础教育，尽量学好各科(但并非平均使用精力)，不偏废不感兴趣甚至是 讨厌 的学科，
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  • 2019-05-16怎样复习效果最好？“三步曲”帮你轻松解决
    老师经常向同学建议，课后要先复习，后做作业。问题是先复习不等于放学后要拿起课本、笔记，从头到尾机械地读。你不妨试试用以下 三步曲 来复习新课。 学习方法 第一步，回顾。在看书前，将老师今天讲课的主要内容
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  • 2019-05-16如何处理听课和记笔记的关系？
    常碰到两种同学，一种同学上课光带耳朵，只听老师讲解，不动手记笔记。你要他记点笔记，他说书上都有，干嘛要记呢?另一种同学，上课只忙于记笔记，自认为这样才算记得认真、仔细，几乎把老师讲课的内容全部记下，成
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  • 2019-05-16上课时可以搞“副业”吗？
    学生大部分学习活动在课堂进行，每天要上5~6节课，面课外自习时间也不过3~4小时，因此如何提高课堂45分钟的效率，则是提高学习成绩的关键。 老师经常向学生强调，上课要 认真听讲，记好笔记 ，事实上这远远不够。
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  • 2019-05-16让孩子养成做读书笔记的好习惯
    培养孩子养成写读书笔记的学习习惯是使孩子深入书籍、加深理解文章内容的好办法。对书籍内容、观点和表现形式作出评价，写出自己的心得休会，如果不深入读书是写不出来的。然而，不少孩子拿过一本书或一本杂志，随
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  • 2019-05-16小升初成绩不好，该如何突破？
    任何一位家长都期望自己的孩子始终保持良好的学习成绩，可是有很多孩子上初中后学习成绩不如小学，表现为分数下降、名次排后，成绩单也不愿给家长看。为此，不少家长没有去认真分析原因，而只是忧愁、发火，其实这
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  • 2019-05-16全面发展，克服偏科
    各门学科有各自的功能，是无可替代的。偏科，相当于一条腿走路;一条腿走路能走得快、走得远吗?让孩子迈开两条眼，平稳地走路吧! 偏科对于一个学生来说，是很致命的弱点。如果偏科，就会在知识上产生缺陷，在学科方
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  • 2019-05-16家长怎样帮孩子养成学习中的好习惯？
    孩子从牙牙学语，到慢慢学会走路，直到逐渐长大成人，都在不断接受各种挑战。这样就需要孩子能够在生活中做到举一反三，比如掌握了基本的说话能力之后，就要能够熟练的表达和沟通。学习也是如此， 模仿是最好的学习
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  • 2019-05-16三个方法帮忙解决孩子上课注意力不集中
    孩子的注意力不集中有很多类型、很多情况，不能一概而论。不只是孩子，大多数人都会有走神、被外界干扰所吸引、短暂的内心情绪干扰的情况，成年人也不例外。对于家长和老师来说，需要急切解决的是学生长期的、迷散
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  • 2019-05-16孩子注意力不集中怎么办？
    在2006年11月8日举行的《2006中国青少年注意力调查报告》发布会上，与会专家明确指出，注意力长期不集中，不是暂时性问题，而是与智力相关的认知问题，对青少年的发展起着举足轻重的作用。此次调查是一项针对大中学
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  • 2019-05-16激发学习动机，培养孩子顽强的学习毅力
    培养孩子的学习毅力，可以巩固和发展他们的学习兴趣。学习是需要付出艰苦劳动的，孩子年龄小，性格脆弱，自尊心较强，顺利时兴高采烈，遇到挫折时往往情绪低落，而坚持严格要求，培养毅力，就能不断激发孩子的学习
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  • 2019-05-16好记性不如烂笔头
    人们常说 好记性不如烂笔头 ，确实如此， 买书不如借书，读书不如抄书，全抄不如摘抄。 对于现在的学生来说，上课时候的笔记对于课后的学习和记忆至关重要。 一些学生认为，反正课本上什么都有，上课只要听讲就行了
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  • 2019-05-16提高作业效率的三部曲
    作为老师，常常接到家长的电话： 怎么办，都九点了，孩子还没写完作业。 为什么同样的作业，有的孩子20分钟能写完，而有的则两个钟头都完不成呢?怎么帮助孩子改掉坏毛病，提高作业效率呢? 找出原因，对症下药。 孩
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  • 2019-05-16解决孩子课后复习难题
    复习是预习和课堂学习的继续，是学习过程中不可缺少的重要环节。对学过的知识及时复习，不仅是巩固旧知识的必需，而且是获得新知识的前奏，是使新旧知识衔接和系统化不可缺少的工作，它使短时记忆材料顺利转化到长
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  • 2019-05-16深受孩子们欢迎的空中课堂
    网络教育是传统教育的一种新的革命，它充分利用多媒体教学的手段和优势，激发学生的学习积极性和主动性.变枯燥乏味的填鸭式教学为快乐、直观和形象式教学，使学生花很少的时间就能收到很好的效果。网校的产生，更是
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  • 2019-05-16您知道怎样帮助学习困难的孩子吗？
    般学习困难的孩子不是太爱动就是太不爱动;不能集中注意力，学习时容易受到其他事物的干扰;个别的孩子还很固执，不关心新事物，不能和同学们正常交往。这种孩子在阅读、语言、记忆力等方面都比较落后，经常做错题、
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  • 2019-05-16有点成绩就骄傲，这个毛病不得了
    有点成绩就骄傲是初中阶段孩子一种较为普遍的现象。表现为对已对人对现实不能全面地看问题，容易产生表面性和片面性。这样的孩子情感的两极性十分明显，往往取得点成绩就眉开眼笑，骄傲自满;遇有失误则愁眉苦脸。同
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  • 2019-05-16学渣到学霸的路有多远？
    读高中的时候，我的一位语文老师非常有名气，他是当时湖南省仅有的几位特级教师之一，在长沙雅礼中学带毕业班。他上课很有趣，课程效果很好，他带的班普遍成绩都不错，不仅如此，他的记忆力非常好，上课根本不用教
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  • 2019-05-16克服遗忘，做一个记忆高手
    在生活中有很多孩子都是丢三落四，忘东忘西，上课的时候不是忘了笔就是了忘记带课本和作业;有的呢，总说自己记不住课文，老师检查背诵，他总是最后一个合格的。由于这些原因，学习成绩一直都不理想。其实，归纳来说
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  • 2019-05-15学习不会总结？秒变“学渣”
    有对双胞胎姐妹，同时考入同一所高中。姐妹俩学习习惯迥然不同。每次学校考试后，妹妹考试完就放下试卷不管，却总看到姐姐在静心分析试卷。一次妹妹不耐烦地规劝说： 考试分数都知道了，还费什么心思，真是多此一举
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  • 2019-05-15孩子为什么对学习成绩漠不关心
    有一些学生把读书当成是一种游戏，更把学校当游乐场，放学回家，就一味的只顾玩乐，从不关心自己的学习成绩，每次考试成绩都不理想。绝大多数的孩子能从家长的眼神和语气中，感到学习成绩的重要，开始重视考试和测
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  • 2019-05-15课堂45分钟是决定成绩高低的关键
    有一些学生在课堂学习不在意，每天课外做大量习题，忙得团团转;晚上、周日双请家教补功课，搞得疲惫不堪，结果却是学习成绩不如人意。这到底是为什么?这些学生其实不清楚，学生学习的关键在于课堂45分钟。 古代有一
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