人教版三年级语文上册课后习题整理(6)
来源:网络资源 文章作者:网整理 2018-03-05 14:54:40
查查填填
等候 迎候
"听说你要来,我就在这儿()。""太客气了,多谢你( )。
有名 闻名
孔子是( )世界的大教育家。有很小的时候就非常( )。
想想说说
孔子和老子都是非常有名的大学者,人们非常敬重他们,对照课文想一想?和同学讨论一下以下的问题吧!
人们为什么佩服他们的学问?人们为什么敬重他们的品行?
你对哪个话题感兴趣,根据搜集的资料和文中的内容,想一想,看看你是怎样理解的,再和小伙伴们一起交流。开始吧!
积累窗
温故而知新
三人行,必有我师焉。
学而实习之,不亦说乎?
知之为知之,不知为不知,是知也。
聪明屋
下面的这些名言,究竟是什么意思,你知道吗?开动脑筋,连一连吧!
敏而好学,不耻下问,是以谓之"文"也。 积极思考
温故而知新,可以为师矣。 不懂就问
学而不思则罔,思而不学则殆。 及时复习
阅读在线
谦虚好学:孔子的故事
孔子是我国古代著名的大思想家、教育家,学识渊博,但从不自满。他周游列国时,在去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题才让路。其一是:鹅的叫声为什么大。孔子答道:鹅的脖子长,所以叫声大。孩子说:青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?孔子无言以对。他惭愧地对学生说,我不如他,他可以做我的老师啊!
读完这个故事,你有什么感受?说给爸爸妈妈听听!
18、盘古开天地·同步练习
一.我能填。
jiàng zhòu bēn xī
下( ) 宇( ) ( )流不( )
( )ú ( )ōng ( )uàng( )ào x( )
逐 渐 祖 宗 创 造 血 液
二.多音字开花
倒 dào 降 jiàng 露 lòu
dǎo xiáng lù
三.词语擂台
宗( ) 肢( ) 创( ) 液( )
踪( ) 肌( ) 枪( ) 夜( )
四.唱反调
光明对黑暗 上升对 轻对 分对
对 对 对 对
五.日积月累
课文里有不少像"隆隆的雷声""茂盛的花草树木"这样的词语,找找抄抄,认真体会。
六.改头换面(按要求把句子改写来,试试你的本领吧!)
1.传说中,盘古呼出的气息,变成了风和云。(改变词语顺序,不改变句子的意思。)
2.今天 了 一篇 故事 学习 神话 我们(把这些词语组成一句通顺的话。)
七.填写写
人类的老祖宗盘古,用他的( )创造了美丽的宇宙。
●课文是怎么把这件事写清楚的?我们再读读课文,边读边想象,看看课文先写了什么,然后写了什么,最后呢……
把你的理解写下来吧!
八.边学边练
后羿射日 嫦娥奔月 女娲补天 精卫填海……
19、赵州桥·同步练习
一.小小书法家
tú àn cān jiā héng kuà quán bù jiān gù bǎo guì yí chǎn shè jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.火眼金晴
张牙舞爪(zhǎo zhuǎ)爪(zhǎo zhuǎ)子 鸡爪(zhǎo zhuǎ)人才济济 (jì jǐ) 安济(jì jǐ)桥 无济(jì jǐ)于事
三.比一比,再组成词语,认真辨认一下它们的样子。
低( ) 固 ( ) 推( )
底( ) 园( ) 堆( )
抵 ( ) 因( ) 雕( )
四.想想填填
创造 创举
赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的( ) 中国人民用自己的双手和智慧( )了辉煌的历史。
顽固 坚固 牢固
只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得( )。
这个建筑物特别( ),经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。
五.课文传真。填一填,练一练,会有新发现……
1、赵州桥非常雄伟。桥长( ),有( )宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用( )砌成,下面没有桥墩,只有一个( )的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
我还发现作者从赵州桥的( )( )( )( )等方面来进行描写的。
2、这座桥不但( ),而且( )。桥面两侧有古栏,栏板上雕刻着精美的( );有的刻着两条( )的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互( ),各自( );还有的刻着( )。所有的龙似乎都在( ),真像活了一样。
你能用文中的加点词语写一句话吗?不但……而且…… 有的……有的……还有的……
20、一幅名扬中外的画·同步练习
一.我能读(注意读准带点字的读音!)
撑船 小摊 摊贩 官吏 形态各异
悠闲 溜达 保存 拽住 一乘轿子
二.抄抄背背
欣赏风景 来来往往 清清楚楚 名扬中外 形态各异 古都风貌
三.组组读读
(1)一幅 这 作品 名扬中外
(2)上课 他 很仔细 写得 听得 作业 很认真
四.想想填填
张择端的《清明上河图》,画上的人物有五百多个:有( )农民,有( )的船工,有( )的生意人,有( )的道士,有( )的医生,有( )的摊贩,有官吏和读书人……结合今天所学的内容,对照书上的画面,向家长介绍一下这幅名画吧!
五.能力挑战
省略号的作用有:A引文或引述的话里有所省略;B重复词语的省略;C列举同类事物和序数词语的省略;D表示静默或思考;E表示说话断断续续;F表示语言的中断;G表示话未说完,语意未尽;
下面这些句子里的省略号表示什么意思呢?请选择
1、这幅名扬中外的画作,让我想了很多……( )
2、妈妈说:"这就是你的好朋友吧…" ( )
3、春天到了,花坛里热闹起来了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的鲜花装点着欣欣向荣的季节。 ( )
21、古诗两首·同步练习
我的日记 (把拼音写成相应的汉字)
一年夏天 ,天气突变,下起 piáo 泼大雨 ,兰兰家住的小房子被洪水 冲倒duàn了,小桥被冲 了,家里人也被水冲走了,兰兰成了 gū 儿,她伤心极了,一个人看着远去的船fān 发呆。 看到这个消息后,我的心里也很痛ch ,我希望能尽快解救那些受灾的人们。摘星星 天上星,亮晶晶,读对了你就摘下了那颗星。
回 huán 孤guā 亦yì 妆zuāng
huí gū yìn zhuāng
有趣的加法 照样子写字并组词。
辶+力 =(边) (旁边)
工 =( )( ) 末 =( )( )氵+ 每 =( )( )
扌+ ( )=( )( ) ( )=( )( ) ( )=( )( )
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