陪着丫丫学经验分享(5)

    为了陪丫丫冲刺外校，我特地请了20天的公休假，每天关在书房里琢磨丫丫的作业，研究历年外校考试的数学题目。一段时间下来，觉得做题是一件有趣的事情，慢慢地喜欢上了“魔鬼”，遇到难题有时也可以通宵达旦地上网查资料，学习丫丫的培优的教材，和丫丫一起快乐地学习，互相探讨。
　　丫丫经过两个月的准备，对考入外校有了一些把握。2008年6月，丫丫和近万名6年级的同学一起参加了每年最为火爆的外校招生考试，以低于录取线10分的优异成绩遗憾地完成了第一次外校冲刺。
　　其实，孩子妈对丫丫这次考入外校是寄予很大希望的，之所以没能如愿，断定是数学出了问题。看来数学已经成为丫丫进入外校的拦路虎，不把它拿下就会造成家里两个女人终生的遗憾。于是决定，让丫丫退出MX尖端的培训，选择GC基础的学习，我全面接管丫丫的培优接送和辅导，让孩子妈从此淡出培优的历史舞台。
　　从旧配有班转到新的培优班后，丫丫对新的题型有些不太适应，表现为难度稍大点的题目可以很快解决，基础性的题目准确率不高，在A班也是属与中等水平。丫丫上课后，家长们在休息室三五成群地讨论着话题，我也渐渐融入其中。
　　在这里，我认识了很多牛爸牛妈，如邦妈、恒妈、小河、弥勒等，从他们那里学到了很多育子心经。为了及时学会难题，我建立了"相约2015"QQ家长群，讨论孩子们的题目，以便能及时辅导丫丫。丫丫每次的学习内容我每次都复印一份，逐题进行研习，遇到不会的题目就贴到QQ群里，和家长大师叮当等讨论弄懂，回到家里对丫丫进行辅导。对平时的培优基础题型要求做到题题过关，错的或不会做的就单独抄在错题本上，弄懂后再进行订正，一段时间后，丫丫也建立了一个厚厚的错题本，看到丫丫高兴的时候我就抽出一道题来考考她，做不出来就一遍一遍地进行讲解，直到弄懂为止。一个个学期下来，丫丫在培优班的位置有所上升，信心也增加了许多，我的水平也有很大提高。

　　丫丫学习的进步，又唤醒了孩子妈对一等奖的欲望。孩子妈对小升初的考虑更为可能更为保守些，一来认为丫丫学了4年的，拿不到一等奖总是有些不甘心；二来考进外校也确实没有十足的把握，能拿到一等奖可以在外校录取前先找到一个名牌初中作为保底，不至于到最后只剩考外校这华山一条路。为此丫丫报名参加了6年级的集训班，每周又增加了一次培优课，为冲击金牌做最后的苦练。
　　2009年的四五月份，是09届小升初的孩子和家长最繁忙最难熬最揪心的日子，每个周末家长们都要带着孩子在江城三镇之间奔波赶考，丫丫和大多数孩子们一样，总是期望下一次能拿到家长们垂涎的一等奖，结果仍然是在《走数》、《希望杯》、《华杯》、《创新杯》、《省》五大杯赛的一等奖中名落孙山。这样的结果确实令我也感到意外，但不得不承认这就是竞赛的现实。
　　一年来，我收获了丫丫数学学习的主要症结是审题能力不过关，不能准确地把题目等价翻译为数学语言（即把应用题的文字等价翻译为代数式、表格、图形）；丫丫提高了基础题型的解题能力，特别是对数学学习的兴趣和信心；更大的收获是我和丫丫形影相伴的愉悦。
　　现实把我和丫丫逼上了考外校的华山一条路，用08年差10分的标准来衡量，我坚信丫丫考上外校绝对没有问题，如何安排冲刺阶段的学习计划，我必须做出正确的决策，停止一切培优课程，包括已经报过名的一些比赛也放弃参加，每周参加"外校冲刺班"的适应性训练，以确保在90分钟内熟练答完多达十几页的试卷。
　　之前我已经收集了历年外校招生数学部分试题和名牌初中的入学考试数学试题，把丫丫做过的培优作业中经常出错的题目遴选出来，有条不紊地反复进行纠错训练。在"外校冲刺班"的标准化测试中，丫丫一般能保持110分左右的成绩，但数学得分仍然不够稳定，忽高忽低。冲刺班的学习结束后，我把丫丫在测试中的三科成绩进行分析，选择历次标准化测试中语数外三科的最差成绩，丫丫的得分也接近了100分，我心里算是有底了。
　　"老爸，我考不上外校怎么办呀？那些牛人虽然不会上外校，但他们仍然会去参加考试的"丫丫还在质疑自己的能力。
　　我胸有成竹地说："丫丫，外校每年的招生名额有320名，你已经具备了考上外校的实力，只要不出现较大失误，一点问题也没有"。
　　"那你和老妈要答应我去年提出的条件，考上后带我去香港迪斯尼玩"。
　　"这段时间你要安心备考，考完后我就和你老妈一起把通行证办好，只等录取结果公布，你就开开心心和老妈去香港"。
　　在邻近考试的一周，孩子妈天天在我耳边唠叨"我只相信你"（意为：若考不上也要我想办法让丫丫上外校）。"神经病，一年前我就对你承诺过，我保证丫丫考上"，我笑着对孩子妈说。
　　考试的前夜，丫丫赖着要挤在我们俩中间睡觉，很快就进入了梦乡。
　　参加完外校的面试之后，在小学的最后一个暑假期间，丫丫实现了梦想两年的香港迪斯尼之旅。