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2018-11-19小学语文标点符号知识点：逗号

小学语文标点符号知识点：逗号表示句子内部的一般性停顿。其主要用法有： a．用在较长的主语后面。如：这个演员表上排列在最后一名的小角色，却赢得了观众最热烈的掌声。 b．用在需要强调的简短主语后面。如：北
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2018-11-19小学语文标点符号知识点：顿号

小学语文标点符号知识点：顿号表示句子内部并列词语之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小，一般用来隔开并列的词或者并列短语。并列的词之间用了和、或之类连词，就不再使用顿号。顿号与和的作用是一致的。多
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2018-11-19小学语文标点符号知识点：标点符号用法表

小学语文标点符号知识点：标点符号用法表
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2018-11-19小学语文常用修辞手法汇总

小学语文常用修辞手法汇总比喻比拟借代夸张对偶排比反问设问顶真双关对偶与对仗非比喻句的五种像字句课文标题中的修辞手法如何判定比喻和拟人比喻的修辞作用和运用原则比喻和比拟的区别怎样
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（二百）

小学语文修辞手法练习题（二百）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。() 2、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。()。
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百九十九）

小学语文修辞手法练习题（一百九十九）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。() 2、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。()
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百九十八）

小学语文修辞手法练习题（一百九十八）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、山风梳理着他蓬乱的头发。（） 2、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（）
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百九十七）

小学语文修辞手法练习题（一百九十七）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（） 2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百九十六）

小学语文修辞手法练习题（一百九十六）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（） 2、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（）
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百九十五）

小学语文修辞手法练习题（一百九十五）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（） 2、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（）
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百九十四）

小学语文修辞手法练习题（一百九十四）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（） 2、那些像棉花球似的云，叫积云。（）
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百九十三）

小学语文修辞手法练习题（一百九十三）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、蟋蟀在平台上弹琴。（） 2、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（）
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百九十二）

小学语文修辞手法练习题（一百九十二）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、学如逆水行舟，不进则退。（） 2、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。（）
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百九十一）

小学语文修辞手法练习题（一百九十一）判断下列句子是否为比喻句。 1、他的性格很像他爸爸。（） 2、海底的动物常常在窃窃私语。（）
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百九十）

小学语文修辞手法练习题（一百九十）判断下列句子是否是比喻句。 1、这个地方我似乎已到过了。（） 2、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（）
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百八十九）

小学语文修辞手法练习题（一百八十九）判断下列句子是否是比喻句。 1、她长得很像我邻居的小妹妹。（） 2、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（）
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百八十八）

小学语文修辞手法练习题（一百八十八）判断下列句子是否是比喻句。 1、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。（） 2、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（）
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百八十七）

小学语文修辞手法练习题（一百八十七）判断下列句子是否是比喻句。 1、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（） 2、真的，再没有像马一样忠实的动物了。（）
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百八十六）

小学语文修辞手法练习题（一百八十六）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百八十五）

小学语文修辞手法练习题（一百八十五）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。写出两种。 1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（） 2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（）
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百八十四）

小学语文修辞手法练习题（一百八十四）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（） 2、老师是园丁，我们是花朵。（）
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百八十三）

小学语文修辞手法练习题（一百八十三）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、这件事怎能不是你的错呢？（） 2、危楼高百尺，手可摘星辰。（）
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百八十二）

小学语文修辞手法练习题（一百八十二）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（） 2、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（）
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2018-11-17小学语文修辞手法练习题（一百八十一）

小学语文修辞手法练习题（一百八十一）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、豆大点的人也想造反。（） 2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（）
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2018-11-12小学语文修辞手法练习题（一百八十）

小学语文修辞手法练习题（一百八十）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（） 2、看他的样子，好象有什么喜事似的。（）
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2018-11-12小学语文修辞手法练习题（一百七十九）

小学语文修辞手法练习题（一百七十九）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、人误地一时，地误人一年。（） 2、旧上海是冒险家的乐园。（）
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2018-11-12小学语文修辞手法练习题（一百七十八）

小学语文修辞手法练习题（一百七十八）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。（） 2、谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。（）
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2018-11-12小学语文修辞手法练习题（一百七十七）

小学语文修辞手法练习题（一百七十七）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想
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2018-11-12小学语文修辞手法练习题（一百七十六）

小学语文修辞手法练习题（一百七十六）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（） 2、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（
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2018-11-12小学语文修辞手法练习题（一百七十五）

小学语文修辞手法练习题（一百七十五）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。
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2018-11-12小学语文修辞手法练习题（一百七十四）

小学语文修辞手法练习题（一百七十四）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。（） 2、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（）
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2018-11-12小学语文修辞手法练习题（一百七十三）

小学语文修辞手法练习题（一百七十三）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（） 2、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（）
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2018-11-12小学语文修辞手法练习题（一百七十二）

小学语文修辞手法练习题（一百七十二）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。()。 2、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（）
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2018-11-12小学语文修辞手法练习题（一百七十一）

小学语文修辞手法练习题（一百七十一）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。() 2、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。()
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2018-11-08小学语文修辞手法练习题（一百七十）

小学语文修辞手法练习题（一百七十）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（） 2、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。()
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2018-11-08小学语文修辞手法练习题（一百六十九）

小学语文修辞手法练习题（一百六十九）判断下列句子是运用了哪种修辞手法。 1、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（） 2、山风梳理着他蓬乱的头发。（）
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