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  • 三年级:英语学习的转折期 三年级是小学英语学习最为重要的转折期,是成绩分化的开始。公立小学开始要求学生背单词。因此围绕日常生活话题开展学习并积累和拓展足够多的词汇量,保证充足的语言输入是这一时期学生英
  • 二年级:开始阅读和积累 升入二年级之后,语文学习方面的重点就不仅仅在于生字、词语的训练了,还要引起对学生阅读和写作方面的兴趣。孩子要积累材料,阅读是至关重要的。 二年级的孩子已经具备了阅读书籍的能力,
  • 一年级:从小习惯着手 一年级的小学生刚告别幼儿园的轻松课程,一下子进入小学后无论是行为习惯还是知识技能方面都有了不同的要求,那孩子们应该怎么度过这个关键期呢? 老师提了四点建议: 一是让孩子意识到自己已
  • 建议一:制定学习计划。 高效的学习方法一般要有以下几点准备: 1.学生都有一个错题本。学生可以把自己的错题及改正后的正确答案记录在错题本上,这样便于学生加深印象以免下次再犯同类错误。 2.都有一个好题本。学
  • 小学语文学习方法 世界上最宝贵的知识是关于 方法 的知识,把这种知识当作良种,种一粒会绿一片,收一筐。 一、积少成多聚沙成塔 语文学习是一个长期积累的过程,要让学生利用生活中零碎的时间去学习,看一点,记一
  • 语文基础知识的积累与运用 基础知识的内容,重在积累,关键是运用。包括:汉字的形音义,标点符号及词语的使用,辨析并修改病句,扩展语句、压缩语段、续写句子,选用、仿用、变换句式,语言表达简明、连贯、得体,
  • 相关的具体做法 1、五遍读书法。熟话说 书读百遍,其义自现 ,这就是要强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。不过,一篇文章如果能多读几遍,学习效果会更好。特别是,同学们使用的语文课本上的文章,大
  • 语文学习的两种技能 1、学会快速阅读。在实际学习中,许多同学不甚阅读,更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书,没有形成熟练的阅读技能,对学习的发展造成严重障碍。这里我所讲的阅读技能并
  • 语文学习的要求 1、运用想象和联想。想象和联想伴随着语文学习的始终,听说读写都离不开想象和联想。比如:在看课文《春》的过程中可以联想到以前学过的描写春的古诗词,再现课文的内容和情景。在阅读过程中,有意
  • 语文学习的五大原则 1、 循序渐进。语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持,语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一
  • 考试前: 1.考试前要检查文具、证件等相关物品是否齐全。文具主要包括:黑色签字笔,铅笔,橡皮,刻度尺,三角板,圆规等。签字笔,铅笔各至少准备两支(具体以准考证注意事项为准)。文具装入透明笔袋。草稿纸一般考
  • 1、制定计划 要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说: 凡事预则立,不预则废。 因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。 基本要点: 第一,要有正确的学习
  • 怎样复习,方法很多。这里向大家介绍三段复习法,供同学们参考。 第一段,全部学科的总复习 1.列出重要内容一览表为了便于记忆和应用,你要把重要内容列成一览表,将其纵横关系整理清楚,做到一目了然。一览表可以
  • 孩子总是坐不住,无法静下心来,做事总是三分钟热度,难以集中注意力,怎么办?很多家长都有这样的烦恼,但是又不知道如何应对。 其实,只要方法得当,孩子注意力不集中的问题是可以改善的。因此,家长也不必过于着
  • 有很多小朋友都有一个困惑,那就是读书笔记应该怎么写?今天老师把一些读书笔记技巧整理成文,供需要的大小朋友们参考学习。 初识读书笔记 1 什么是读书笔记 读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的
  • 小学阶段语文期末复习多种背诵技巧总结 其实,背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同,灵活运用多种方法,才能切实提高背诵效果,事半功倍。 1自然背诵法 自然背诵法是指在自然的状态下,不采用任何记忆方法帮
  • 期末考试越来越近了。怎样才能让自己保持一个良好的学习状态,提高自己的学习效率呢? 01 怎样衡量自己是否进入高效率学习状态 进入高效率学习状态的人,存在以下明显感觉或特征: 1、记忆上有一种超清晰的感觉,能
  • 很多人对学习的理解是这样的: 在他们看来,天天上课睡觉打游戏,然后考前翻翻书,最后考试九十多,就是天赋高,认真听课挑灯夜战,结果最多六七十,就是天赋低。 在他们看来,面对同样的问题,一看秒懂就是天赋高
  • 同一个班的学生,为什么有的学生成绩好,有的学生成绩不好呢?可能你会说,有的学生聪明,有的学生不聪明呗。 但这并不是关键的因素,关键的因素其实是学习效率!在课后,特别是晚上,不只是完成作业的时刻,更是自
  • 都说,小学是打基础的阶段。小学阶段,基础打好了,习惯养成了,未来成绩一定好。小学基础怎么打才好呢?朽这就带您看看小学生1 6年级您应该注重抓的地方!老师、家长都可以看看!这才是小学教育最重要的内容。 一
  • 人是用语言进行思维的动物,思维的清晰度和语言的清晰度成正比,语言越清晰,思维就越清晰,而阅读恰好可以帮助语言增速发育。 有些家长知道阅读的重要,也特别想让孩子多看几本书,于是就强压着孩子,看不完书不许
  • 拖拉是很多孩子的通病,更是很多父母的困扰:孩子玩起来比谁都疯,学习起来比谁都拖拉。 而且大多数父母都会觉得孩子拖拉是孩子故意的,是孩子的学习习惯不好,其实孩子拖拉的原因有很多种。 招数一:超越畏难情绪
  • 说起自己的学习经历,现在来看,真正觉得说得出口的就两个字:时间。 我相信每一个学习成绩好的学霸,无论学习方法如何不同,但是相信都是时间管理的能手,因为人的精力真的都是有限的,绝大部分人不可能做到既能玩
  • 绝大多数学生学习不好不是脑子不聪明,而是不喜欢学习、没有学习方法、不讲求学习质量。我们来看三大绝招帮助学生由内而外发生转变,全面提高学习成绩。 绝招一:学习态度训练 态度是做一切事情的前提和基础,学习
  • 一、问题法 读书时带着自己渴望解答的问题去读,边读边思考,达到基本上读懂课文的目的。 二、移位法 课外同步阅读既是教学的一种补充,也是向纵深阅读练习的一个过程。教师在选择课外读物给学生阅读时,应该根据所
  • 1、以学习为先。在他们心目中,学习是正事,正事理应先于娱乐。 2、随处学。每天练跑途中记忆词语;在盥洗池旁贴一张词汇表;每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,坚持不懈
  • 思维能力是智力的核心。在家庭教育中培养儿童的思维能力丕伯到: 第一,培养儿童的好奇心和求知欲,引导儿童遇事多间几个为什么。有了好奇心和求知欲,才能发现问田,进行积极的思维。 第二,在莱余饭后和孩子交谈
  • 怎样提高小学生的学习自觉性 学习只有自觉主动,否则是无法学好、无法学到真正的知识的。要提高学习的自觉性,要做好以下几点: 第一,不要把学习当作一种任务和负担,要出自兴趣和需要而学。如果把学习看成是任务负
  • 在做计算题时,很多小学生普遍有轻视的态度,一些计算题并不是不会做,而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。那么家长该如何培养小学生的计算能力呢? 一、培养学生计算的兴趣。 兴趣是最
  • 在小学阶段乘法是小学生学习的一个重点之一。主要有三个个方面: 一个方面, 一定要结合小学生的心理特点来学,充分发挥他们聪明才智,尽量让他们动手计算,家长适当引导,甚至可以让孩子教孩子的办法。培养他们的
  • 建议1:重视计算 数学的计算学习就像语文的识字学习,是最基本的。 不识字,语文读不好,计算差,数学同样学不好。而且计算好,会给孩子数学学习提供很大的帮助。现在的新教材 对计算的重视度不高,练习量比较少,
  • 小学语文阅读理解中经常会看到 句子在文章中起到了什么作用 这类的题,很多孩子一看到这样的题就头疼不已。 这实际上是在考查孩子对文章中关键句子的理解。 解答这样的题有三个思路: 思路1: 看句子在文章中的位置
  • 孩子怎样才能写出好作文,这注定是一个令人头疼的问题。不管孩子在这方面是否有天赋,作为家长的我们,都只能秉持 不抛弃、不放弃 的原则,尽力而为地给孩子帮助。基于此,我想给正为此而困惑的家长一个建议、一个
  • 学习语文是一个循序渐进的过程,这样的一个过程比较慢,因为语文不比其他科目,不单单只是学习知识、提高能力的过程,最重要的是,它是一个熏陶情感、提高审美、培养道德以及学习做人的过程! 语文学习不能求快,你
  • 做好三件事,考试成绩至少能涨20分! 改完的考试卷子发下来后,学生有下面三件事要做: 1.要 马上写 : 首先把做错的题,重新抄一遍,然后写出正确的答案(包括过程,可以问老师,也可以问同学)。其次把要求写出前
  • 期末考试这样复习效率最高 快期末考试了,辛苦了一个学期的童鞋们就要见证成绩的时候了,怎样复习才能考个好成绩呢?方法很多,这里向大家介绍三段复习法,供同学们参考。 第一段,全部学科的总复习 1、列出重要内

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