人教五上数学第一单元《整数乘法运算定律推广到小数》教案（三）(3)

　　2、小组合作，验证猜想

　　(1)学生通过实际计算进行验证。

　　明确要求：

　　写一写：根据每个定律写一个小数乘法的例子

　　算一算：算出两边算式的结果，看是否相等。

　　议一议：通过举例，你有什么发现？

　　(2)汇报交流

　　3、小结规律：整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用。

　　4、揭示课题。(板书：整数乘法运算定律推广到小数)

　　【设计意图】本环节是本节课的教学重点。为了让学生理解整数乘法的运算定律可以推广到小数，理解整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用，在本环节教学中，教师不是把规律强加给学生，而是在关键处引导点拨，让学生自己去猜测、验证和发现。

　　三、迁移类推，应用规律

　　(一)谈话导入

　　我们已经把整数乘法的运算定律推广到了小数。应用乘法的运算定律可以使一些整数乘法的计算简便，也可以使一些小数乘法的计算简便。