人教版五年级数学上册第一单元《积的近似数》教案（五）(3)

　　二．探究新知

　　（1）创设情境。

　　教师：同学们，你们知道什么动物和嗅觉最灵敏吗？（学生回答：狗）所以人们常用狗来帮助侦探、看家。

　　教师出示教材第10页的例6的主题图。

　　教师：这幅图画上，你看到了什么？学生描述图画上的内容。

　　教师：是啊！你看狗是多么勇敢的动物，它敢把持刀的坏人抓住，我们也要有这种敢于与坏人作斗争的精神。它是怎么发现坏人的呢？

　　（2）教师投影出示例6：人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数）

　　学生读题，理解题意。

　　①怎样计算狗约有多少亿个嗅觉细胞呢？（提示：实际是要求0.049的45倍是多少）

　　学生思考后，在练习本上独立列式解答，教师指名学生板演。

　　0.049×45

　　0 . 0 4　9

　　×　　4　5

　　2　4　5

　　1　9　6

　　2. 2  0  5