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2019-11-26 11:03:27 下载试卷 标签:部编版语文 一年级上册 教案设计
(五)、情景过渡,练习组词说话
同学们,热热闹闹的节目看完了,咱们结伴回家吧,哇,路上的景色真美呀!你看到了什么?把话说完整了,小鱼 小鸡 虫子 一座山 四朵云 七朵花 九只鸟
(1)这些词语谁能叫出它们的名字?谁当小老师领读
(2)男女回声读。
积累运用:
(3)三( )小鱼 两( )小鸡 一( )虫子
(4)这些词语中,你最喜欢谁?用一句话夸夸他吧。
孩子们,你看,蓝天,白云,绿草,红花,多美的大自然呀?如此美丽的环境我们要做什么呀?对,习主席教育我们对待环境就要向对待我们的生命一样。
【设计意图:人们都说教语文就是教情感,拼音教学更是如此,德育无处不在,从情境剧场出来排队回家要快速收拾好自己的垃圾到路上对大自然美景的保护,我时时注意到教给孩子正能量的审美做人观。】
好了,孩子们,这一路走来,我们有惊有喜,那你收获了什么?学有思,读有获,咱们班的孩子真了不起。布置作业--《剪窗花》。
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