人教版六年级上册《第五单元 整理和复习》数学教案(3)

　　师：先在平面确定圆心的位置，同时把圆规的两脚张开，以针尖为定点，两脚间距离为定长（半径）旋转一周围成的图形；（请一名学生上台画圆并介绍）

　　师：也就是说画圆要注意哪几点？（定点、定长、旋转一周），圆是平面上的什么图形？

　　圆的各部分名称、相互间的关系、圆的特征怎样谁来说说？

　　圆心用字母O表示，半径用字母r表示，直径用字母d表示；

　　圆心确定位置，半径确定圆的大小；

　　在同一个圆里，可以画出无数条半径、直径，半径、直径的长度都相等；

　　圆是轴对称图形，圆的直径所在直线是它的对称轴，有无数条对称轴；

　　在同圆或等圆里： d=2r   r=d/2

　　（2）复习圆周长和圆面积的意义及计算公式的推导过程。

　　①圆的周长计算公式的推导过程。并板书周长公式

　　什么是圆的周长？我们在学习过程中是怎样推导圆周长计算公式的？在研究过程中我们发现了什么规律？