小学语文记叙文阅读练习题及答案：核桃树(2)

　　参考答案：

　　11.（1）街市上剥核桃的黑褐色手套与自己剥核桃的漂亮双手形成鲜明的对比，突出了自己动手剥核桃的开心，表达了作者对于剥吃鲜核桃的喜爱，对那段美好体验的难忘。

　　（2）动作描写，生动形象的写出我捡到大核桃的兴奋，核桃的味美，内心的满足。

　　12.不能删。文章第⑧段写了我学骑自行车撞上核桃树，核桃树像叔叔一样保护我，为我保密。从而突出了核桃树在我心中分量，我和核桃树的情谊，使文章内容更加充实。（2分）同时，为下文写核桃树被砍我的伤心、感慨做铺垫。（1分）

　　13.核桃树陪伴作者十年之久，给作者带来了很多快乐，留下了很多美好的回忆，更有了深厚的情谊，树已经是作者的朋友、亲人了，而不仅仅是树了。（1分）更重要的是作者内心有着对自然、对生命的深深敬畏，在他的心里树和人是一样的，他希望树儿可以和人长久相伴，友谊永存。所以作者用“他”来称呼核桃树。（2分）

　　14.略。要求能结合文本和自己的实际。主题围绕：人类文明的进步不应该以牺牲自然为代价。人类应该与自然和谐相处，不能一味地索求，保护我们赖以生存的环境。