《愉养孩子》作者查明伟分享教育经验(2)

　　四、我们要培养什么样的孩子？

　　一般大家都是期望孩子未来成为：科学家、总经理、医生、教师、官员……

　　其实我们更有职责把孩子培养成为“最为快乐者，最有成就者、富于创造者、积极进取者、最有活力者，以圣神的目光注视人生——成为百分之百的成功者。”

　　孩子的心理健康尤为重要。药家鑫、马加爵、赵承熙，他们给了我们什么启示？给我们教育界有什么思考？有的人说：“我的孩子不会成为他们一样的人！”是的，我们的孩子不会成为他们一样的人，但是他们离我们并不远。也都是父母含辛茹苦的养育、精心教育的产物。偏激、急躁心理状态都是隐患存在的。怎么教育孩子？要从方方面面细微之处让孩子学会孝敬父母，感恩亲人。父母是孩子的第一任老师，更是终身老师，一生都是孩子的表率。

　　有一个幼儿园的孩子把另一个孩子咬了一口，被咬者的父亲不依不饶要求学校退回所有学费，要咬人的孩子和父母一起在幼儿园门口道歉。孩子的家长本身如果能饶人处不饶人，或者自私怎么能够教育处成才的孩子。

　　五、重在培养：

　　1、从细微处入手。

　　例子：做义工。在我们这里，每当学校开学前夕，街道、居委就挤满了帮孩子敲章的父母和爷爷奶奶。证明参加什么义务劳动，居委也是来者不拒，你要什么，他就敲什么。大家一起帮助孩子作假。而在新加坡，孩子们的公益劳动、活动都是百分之百真实的，像美国等西方国家在录取一个学生的时候，更注重你的社会实践活动的参与程度。或者说，比我们更重视欣赏“德”育。从小事上判断一个人。

　　2、要摔打孩子，磨练孩子

　　例子1：雪中上学。查昀来四年级就会骑自行车，第一次骑车上街是在一个大雪天。因为下雪天，再用自行车带孩子实在是危险。决定就在这一天开始让他自己骑车，我陪同。在半路查昀来和一个比他还矮小的孩子相撞，双方都点住了。那个小孩子是一个送面工，自行车后面夹了一个匾，一匾的面条。儿子回家后说，明天不骑车了，下雪太滑。我就告诉他，你是吃了妈妈做的美味早餐，由爸爸陪着骑车，而那个孩子大不了你几岁，还这么矮小，就在下雪天去送面，可能已经工作了2个小时了。你有什么不可以骑车的？儿子第二天又开始自己骑车了。

　　例子2：打网球。查昀来小时候喜欢象棋，后来学习了国际象棋。由于在队里年龄是最小的，经常输给大他四五岁的师兄师姐，有一段时间，他觉得没有意思，决定改练网球，觉得网球运动员很潇洒。我们尊重孩子的选择，当然也是一种权衡之际，让他去试试，打网球也不是看得那么简单的。结果网球的基础训练是练跑，网球是一项运动量很大的体育项目，竖跑、横跑、斜跑是达网球的基本。训练是枯燥的。查昀来，后来还是选择了国际象棋。

　　3、做好榜样。

　　小时候孩子作文写的不怎的，为此我自己写了3篇科幻小说，给孩子做一个榜样。在《愉养孩子》里面有孩子写的《钓虾》，就比以前的作文有了提高。丰富的生活经验、善于观察是作文的前提。而事实上我们很多人和孩子的作文缺乏生活的体验，假大空的很多，尤其是在文章的结尾处。而我看到过一些台湾小朋友的作文，真的是描写准确，感情真挚。

　　4、对比教育

　　有些父母喜欢把自己的经历和孩子作对比，其实那个在孩子看来比较遥远，他很难理解不同的社会背景和不同的经济条件下的发生的事情。而找一个同时代的来进行比较会更加合适。不登高山，不知天之高。我就把一份发表了安金鹏事迹的报纸给了孩子。安金鹏是天津农村人，国际奥赛的金奖获得者，为了让他能够在天津重点中学读书，他妈妈把家里怀着小驹的驴子给卖了，支持他上学。不久他爸爸由于体力透支身患重病。英语跟不上，他嘴含一块小石子，把最都磨出血来，小石子都磨成圆珠了。

　　我们可以自然而然寻找生活中出现的参照物，可比性强的对孩子进行有效教育。