经验人士告诉你幼升小那些误区！

　　下面分享家长帮论坛网友张筱悠为大家带来的幼升小经验分享，希望可以帮助到大家。

　　幼升小：私立还是公立？

　　在家长帮很长时间了，因为居住在北京，更多北京的版块交流。之所以来到郑州的版块，因为我是郑州人，大学毕业一直在郑州工作，12年因为工作调动，孩子随我们到了北京生活。

　　当年就在北京体验了一把公立幼儿园是如何的难进，同时，对北京的教育也逐渐开始了解到真实的一面，自此，开始长达几年的论坛潜水，也开始专注于孩子的教育。

　　去年，经历了传说中可怕的幼升小煎熬，孩子幸运的进入到北京最著名的几所小学之一，这个小学曾经以面向全国招收超常儿童和对其进行专门教育研究而闻名。直到去年国家取消超常教育才停止了招生，这是一句题外话。

　　最近看到很多家长在为孩子幼升小忙碌，如果不是4年前的工作变动，去年的我也会跟各位一样在郑州各种公立校和私立校中纠结。即使到了北京，去年6、7月份的等待和煎熬我也历历在目，唯一不同的是我没有公立私立的选择，无非是怎样选一个好的公立小学罢了。

　　因为我家好多亲戚在郑州从事中小学教育，我表妹的孩子今年也到了上小学的年纪。前阵子她还跟我打电话，说起来她在公立和私立小学之间无比纠结的选择。我想把跟她聊的一些话在这里跟各位交流一下，希望对大家有个参考借鉴意义。

　　由于我已经离开郑州几年，郑州小学目前的基本状况我并不是十分了解，所以这篇短文里我没办法也没能力为大家分析小学的具体情况，我只想结合我自己的感受把公立与私立的选择理念和如何选择跟大家聊聊。

　　1、不要以班额作为选择公立还是私立的首要标准。

　　不论是我表妹还是我看到论坛里很多家长，选择私立的首先脱口而出的就是班级孩子少，孩子少，孩子少！！这样，家长理所当然的会认为老师会更多的关注到孩子。

　　这种想法看起来很有道理，但是我告诉你，不论老师教10个，还是30个，还是70个，只要她面对的是一个群体，她关注的永远只有两种，特别好的和特别需要注意的问题孩子。

　　因为我家孩子上的就是北京一所公立校，以前每个班25个孩子，这两年因为孩子出生高峰，加上北京人口的不断膨胀，每个班达到了34个孩子。我想这对于郑州的家长来说，可以认为是小班制了吧。

　　年级实行双班主任制，也就是每两个班一组，一个班的班主任教语文，一个班的班主任教数学，互相为主副班主任，负责这两个班。2个老师，教不到70个孩子，但是老师依然只会看到最好的5、6个孩子，和各方面都跟平均水平有差距的4、5个孩子。

　　作为老师和班主任，她们每天的教学任务，学校安排的教研任务，还有班上孩子的大小杂事儿已经填满了她们的全部，她们根本不会有什么精力去关注每一个孩子。

　　所以，如果你的孩子处在中游水平，很可能一个学期老师都不会跟家长说一句关于孩子的事儿，因为她根本顾不上！！！说到这里，我想一部分指望选择私立校使老师多关注孩子的家长可以停止这一想法了。

　　2、不要以锻炼孩子独立能力作为选择私立校的出发点。

　　有的家长说我平时很忙，没太多时间管孩子，私立校老师关注的多，管的多，这样也锻炼孩子自己的独立能力。我可以负责的告诉各位粑粑麻麻，你的陪伴时间和质量将直接关系到孩子在小学开始阶段进入学习状态的快慢和学习成绩的好坏。把孩子完全扔给学校，不管私立还是公立，结果都会是一样的不尽如人意。

　　让孩子独立的前提是依赖+支持，孩子在学习初期，能够感受到父母情感和行动上的支持，当孩子遇到困难时，能够与孩子一起了解分析，然后鼓励孩子自己去处理、去面对。这样孩子的心才是温暖的，人格也会更健康。至于学习，更是如此。

　　因为孩子入学后，需要家长帮助督促完成的功课有很多，有了家长的帮助和指导，孩子能更快适应小学生活，学习成绩的优异会极大提高他的自信心。老师也在家长会上提到这个问题，说一年级的孩子，家长一定要适当的推他们一把，帮助他们一下。

　　同时，学校也会布置一些需要家长帮助的作业，比如我们一年级以来，在鸟巢的体育节需要家长帮助做班牌、孩子练习喊口号；各个重要节日和寒暑假要做各科小报；美术课每个孩子都要准备一个关于中外名画介绍的PPT并在课上演示分享给大家；学校做宣传片要求家长自拍一个关于教育的演讲视频……

　　刚开始我觉得这是学校给家长找麻烦，后来才发现，这是学校提倡家校配合的一种方式，让家长也融入到学校教育之中，让孩子觉得家长对学校的支持，对他学业的重视。这样孩子对学校的荣誉感和归属感会极大的增强，并作用于他的学习。

　　因为我是校委会的成员，所以每当有时候学校布置的任务我想应付了事的时候，孩子就会说，妈妈，你要起到好榜样的作用，这是我们学校的事儿啊，你要有荣誉感！我想，这种感受会潜移默化的影响孩子，他会把学校，把学习作为最重要的事情来对待的。

　　说了这么多，无非想表达一个意思，家长可以提供有质量的陪伴的孩子，无论在公立校还是私立校，无论在30个孩子还是在70个孩子中都会脱颖而出，态度决定一切。这态度源于他们身边最亲爱的父母，对待他们，对待学校，对待学习的态度！

　　3、对私立校的选择要围绕教育理念、方式方法和师资力量来取舍。

　　由于这样那样的原因，一些家长还是想选择私立校。那么，如何选择私立校，我想仅仅靠口碑是不全面的。收费高代表教育质量高更是可笑的。

　　在北京，选择私立校的家长一般会从孩子自身的性格特点、未来发展方向和爱好特长来考量。学费高低反而不是最重要的指标。北京的私立校的优势在于设施过硬、管理体制灵活、课程设置多样化、对性格各异的孩子包容性相对较强、师资较为充沛（只是指学生和老师的配比），选择私立校的很多孩子家长在高考前就有送孩子出国的计划和打算。

　　郑州的私立校据我了解好像还是稍有不同，大部分家长还是希望孩子接受国内大学教育。所以，对私立校的选择更多应该考虑到今后孩子在初中或者高中回归到公立校的适应和接轨问题。粑粑麻麻们选择私立校前，对自己的孩子有一个全面的认知吗？对孩子中远期进行了计划吗？对学校的教育理念、教育方式和师资力量有个全面深入的了解吗？如果做不到这几点，还是老老实实的回到公立并校中。

　　殊不知，郑州作为省会城市，义务制教育，尤其是小学的教育质量其实差别并不大，即使被诟病也都能中规中矩。但是各类私立校由于缺乏系统的评估和体制的约束，会出现很大的差异，选择稍有差池，基本就是花了大把银子落个不伦不类的下场。所以，亲们一定要慎重慎重再慎重。

　　4、究竟应该如何选择？

　　综上所述，我建议家庭在对孩子和学校做好评估的前提下，如果经济许可，可以选择资质较好的私立校。而没有过多打算或者只想按部就班进行教育的家庭，我还是建议选择离家近的公立校。小学公立校的优势还是非常明显的，就近入学保证了孩子每天有充足的睡眠，安全的上学环境和稳定而富有经验的教学体系。

　　但是不论选择私立还是公立，最重要的还是陪伴陪伴陪伴！！！尤其在一年级，家长要做到陪伴孩子完成作业，关注孩子的情绪变化，积极参与学校各种活动，帮助孩子尽快适应小学生活，建立良好学习习惯。
 

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