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  • 小学常考文言文词语用法(十二) ★然★ 1.(代词)这样,那样 岁寒,然后知松柏之后凋也。 《论语》 父利其然也。 《伤仲永》 世有伯乐,然后有千里马。 《马说》 然则北通巫峡,南极潇湘。/然则何时而乐耶? 《
  • 小学常考文言文词语用法(十三) ★于★ 1.(介词)介绍动作行为发生的时间、处所 ①可译为 在 私拟作群鹤舞于空中。 《童趣》 己所不欲,勿施于人。 《论语》 于舅家见之,十二三矣。 《伤仲永》 于厅事之东北
  • 小学常考文言文词语用法(一) ★以★ 1.(动词)认为,以为 我以日始出时去人近。 《两小儿辩日》 以为妙绝。 《口技》 臣以王吏之攻宋也,为与此同类。 《公输》 或以为死,或以为亡。/吴广以为然。 《陈涉世家
  • 小学常考文言文词语用法(二) ★为★ 一、读作w i时 1.(动词)做,干 为宫室、器皿、人物。 《核舟记》 酿泉为酒,泉香而酒洌。 《醉翁亭记》 若有作奸犯科及为忠善者。 《出师表》 行拂乱其所为。 《生于忧患
  • 小学常考文言文词语用法(三) ★与★ 一、读作yǔ时 1.(动词)给,给予 父异焉,借旁近与之。 《伤仲永》 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 《赤壁》 呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 《
  • 小学常考文言文词语用法(四) ★其★ 1.(代词)这,那 复前行,欲穷其林。 《桃花源记》 其中往来种作。 《桃花源记》 其船背稍夷。 《核舟记》 一狼洞其中。 《狼》 2.(代词)他,他们 余人各复延至其家。/既
  • 小学常考文言文词语用法(五) ★若★ 1.(动词)像,好像 中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目。 《山市》 万里赴戎机,关山度若飞。 《木兰诗》 山有小口,仿佛若有光。 《桃花源记》 右手攀石趾,若啸呼状。
  • 小学常考文言文词语用法(六)
  • 小学常考文言文词语用法(七) ★乃★ 1.(连词)于是,就 蒙乃始就学。 《孙权劝学》 以其境过清,不可久居,乃记之而去。 《小石潭记》 乃重修岳阳楼,增其旧制。 《岳阳楼记》 屠乃奔倚其下,弛担持刀。 《狼
  • 小学常考文言文词语用法(八) ★且★ 1.(副词)况且 且为众人。 《伤仲永》 且秦灭韩亡魏。 《唐雎不辱使命》 2.(副词)尚且 且欲与常马等不可得。 《马说》
  • 小学常考文言文词语用法(九) ★诸★ 1.(形容词)众,各个 其西南诸峰,林壑尤美。 《醉翁亭记》 诸郡县苦秦吏者。 《陈涉世家》 2.(兼词)相当于 之于 投诸渤海之尾。 《愚公移山》 3.诸侯,古代分封的各国
  • 小学五年级语文修改病句知识点练习题及答案 注意 对症下药 。 一、成分残缺:句子不完整。 例:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。(缺了 谁 ) 改:读了《革命烈士诗二首》后,我们受到了深刻的教育。
  • 小学语文四年级修改病句练习题及答案解析 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。 摆满 改为 坐满 。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。 生满 改为 开
  • 人教版语文小学四年级下册排比句整理 1、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看到江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 2、桂林的山真奇啊,一座座拔地而起
  • 人教版语文小学四年级上册排比句整理 1、我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 2、霞光照得小孩子的脸红红的。大
  • 人教版语文小学四年级上册比喻句整理 1、午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 2、再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈 多高的白色城墙。 3、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地
  • 人教版语文小学五年级下册反问句整理 1、蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上? 2、 人怎么会是鸟? 我们万分惊讶。 3、楚王瞅他一眼,冷笑一声说: 难道齐国没有人吗? 4、淮南的柑橘又大又甜,可是橘树一种到淮北,就
  • 人教版语文小学五年级下册排比句整理 1、寂静的草原热闹起来,欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。 2、车窗外是茫茫的大 壁,没有山,没有水,也没有人烟。 3、我站在骆驼的面前,看着它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那
  • 人教版小学五年级下册比喻句大全 1、四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,起到哪里就像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 2、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,
  • 人教版语文四年级下册修辞训练及答案四 (一)、标点娃娃真精神,准确使用我能行。 (1)他说 孩子 等爸爸回来 我一定送你一顶 蓝盔 (2)大家就随 着女老师的手指 齐声轻轻地念起来 我们 是 中国人 我们
  • 人教版语文四年级下册修辞训练及答案三 (一)、我会把句子打扮得更优美(把句子补充完整)。 1漓江的水绿得像________________________________。 2.教室里真静呀, ________________________________。 3.外面的
  • 人教版语文四年级下册修辞训练及答案二 《观潮》文段选读 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(m n mēn)雷滚动。顿时人声鼎沸(fe f ),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,
  • 人教版语文四年级下册修辞训练及答案一 一、我知道下面句子使用了哪种修辞方法。 A夸张 B拟人 C反问 D设问 E排比 F比喻 (1)人们都说,黄河是中华民族的摇篮。( ) (2)这究竟是怎么回事呢?是林务官异想
  • 一、判断下列句子所用的修辞手法,写在句后的括号内。(14分) 1.你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女。() 2.海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的。() 3.夕阳再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。()() 4
  • 今天老师给大家整理了100段排比句,练好了排比句,孩子在写作文的时候才能写出气势,文采飞扬。 1、读 读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀; 读太阳,读出了它普照万物的无私; 读春雨,读出了它润物无声的柔情。 读大
  • 小学二年级语文比喻句专项练习题 一、判断下列句子是否是比喻句。 1、看他的样子,好象有什么喜事似的。( ) 2、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。( ) 3、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( ) 4、
  • 小学三年级语文修改病句练习题及答案 1、同学们都很爱护今天的幸福生活。 2、周老师指导我们做了许多不同型号的船。 3、看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育。 4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。改:海洋
  • 小学六年级语文快速辨识病句的十个方法 病句:就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。 作文有语病是想得高分一大忌,今天朽就针对这一问题给大家分享一下如何快速辨识病句、修改病句。赶快收藏学习吧
  • 1、秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的 红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。秋天虽然没有夏
  • 1、秋,是一首诗,清高孤傲;是一缕泉,冷酷不羁,是永远飞翔的白鹤。 2、冬,是一江雪,寒幽肃飒;是一顷湖,银装素裹,是永远垂钓的智者。 3、我爱秋天,天地澄明的意境, 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 ;我爱
  • 1.因为雪花,冬天让大地素裹银装;因为寒冷,冬天让河川冰封千里;因为狂风,冬天让人们刻骨铭心。 2.一阵西北来的风,吹走了几乎所有的颜色,只剩下满世界的黄:暗黄的石块,裸露全身,在马路边打滚;褐黄的苇叶,
  • 1.蝴蝶一般的雪花轻轻地飞舞着,带来了这个季节特有的风景。她迈着轻盈的舞步走来,她踏着舒缓的节奏走来,她披着素洁的纱衣走来。这位冬之精灵,来给我们的世界梳妆打扮来了。没有雪的冬天难道还能叫冬天吗?她的
  • 【关于感恩的排比句】 如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦; 【关于历史的排比句】 历史是
  • 1.一阵音乐响起,各式各样的喷泉就拉开了帷幕。有的喷泉喷出后在灯光的照耀下像一个个熟透了的苹果,散发出诱人的香味;有的喷泉像一朵朵千姿百态的鲜花,绽放出自己的光彩。 2.春天的风永远是美丽的象征;当梅花朵
  • 1.夏,是一支舞,热情奔放,夏,是一层纱,飘逸洒脱,夏,是小精灵,永远踊跃。 2.夏天自有夏天的滋味,夏天自有夏天的精彩,夏天自有夏天的旋律,夏天自有夏天独特的魅力。 3.夏天,你是风,吹在我的梦里;夏天,
  • 1.理想是助人成功的基石;理想是催人奋进的动力;理想是勇往直前的源泉 2.理想是水,浇出生命的苗;理想是苗,长出生命的树;理想是树,开出生命的花;理想是花,结出生命的果! 3.理想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新

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