培养的良好学习习惯：练后反思的习惯

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　　练后反思的习惯 读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。

　　一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：

　　第一，怎样做出来的?想解题采用的方法;

　　第二，为什么这样做?想解题依据的原理;

　　第三，为什么想到这种方法?想解题的思路;

　　第四，有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径，培养求异思维;

　　第五，能否变通一下而变成另一习题?想一题多变，促使思维发散。

　　当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?“吃一堑，长一智”，不断完善自己。

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