部编版三年级上小学语文教案：《那次玩得真高兴》

　　网整理了关于部编版三年级上小学语文教案：《那次玩得真高兴》，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

　　1．通过回忆平时的学习、生活，引导学生留心身边熟悉的事情，丰富习作素材，激发对生活的热爱。

　　2．密切联系读写，使学生掌握把事情的经过写完整、写具体的方法，领悟写事作文的一般规律。

　　3．培养独立构思和认真修改习作的良好习惯。

　　1．密切联系读写，使学生掌握把事情的经过写完整、写具体的方法，领悟写事作文的一般规律。

　　2．培养独立构思和认真修改习作的良好习惯。

　　PPT课件。

　　1课时

　　一、名言导入，激发兴趣。

　　在你的生活中一定有很多像下面这些快乐而又难忘的场面。(课件出示图片)

　　培根说过“把快乐告诉别人，你就能得到双倍的快乐”。这节课，我们就打开心扉，释放心中的快乐，一起来说一说你玩得最开心又难忘的一天，好吗？

　　二、畅所欲言，释放快乐。

　　1．回忆快乐。

　　大家玩得开心的时候有很多，请你好好回忆一下那难忘的一幕吧。

　　2．分享快乐。

　　下面我们就把自己玩得最高兴的事情告诉大家吧。

　　3．相互启发，小组交流。

　　三、指导构思，点拨写法。

　　1．交流一组特点鲜明的记事文章，畅谈读后的感受。

　　2．指明交流，启发思路。

　　3．启发领悟，指导写法。

　　(1)有一个吸引人的题目。

　　(2)多种开头的写法，灵活运用。

　　(3)掌握有序的表达方法。(顺序、倒叙)

　　(4)选择表达的顺序，列出习作提纲。

　　(5)指导写作。

　　四、学生起草，完成初稿。

　　师巡视指导，个别辅导。

　　五、指导修改，完善习作。

　　此次习作教学我教得比较成功，因为我把控好了学生的发言时间，下次我还会继续保持。只是有的地方做得还不够好，例如教学中与学生的交流不够充分，学生做得好时我并没有及时鼓励。我以后要进一步改进。

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