统编版二年级语文上册第一单元《小蝌蚪找妈妈》教案（九）

统编版二年级语文上册第一单元《小蝌蚪找妈妈》教案（九）

　　教学目标

　　1.学会“塘、脑、袋、灰、哇、教、捕、迎、阿、姨、宽、龟、顶、披、鼓”这些生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。

　　2.开展活动，让学生表演来理解“迎上去”“追上去”“游过去”等三个词语及所处句子的意思。培养学生的观察、思维能力和想象、表达能力。

　　3.掌握小蝌蚪变成青蛙的变化过程。正确、流利、有感情地朗读课文。

　　4.让学生懂得青蛙是庄稼的好朋友，培养学生保护青蛙的意识。

　　教学重、难点

　　1.学会生字、新词。

　　2.了解小蝌蚪变成青蛙的过程。

　　3.了解“迎上去”“追上去”“游过去”的不同用法。

　　教学准备

　　课文中各种动物的头像和小蝌蚪变化过程中的不同特征图及字条

　　课时安排

　　两课时

　　教学过程

　　第一课时

　　一、导入课题，解题

　　同学们，你们见过小蝌蚪吗？它长得什么样？(投影出示，认识小蝌蚪)小蝌蚪是怎样长大的？它的妈妈是谁？学习了这一课我们就知道了。(板书课题)