人教版六年级数学上册第三单元《分数除法》教案（一）

人教版六年级数学上册第三单元《分数除法》教案（一）

　　1教学目标

　　1.观察实物图，理解分数除法的实际意义。

　　2.理解分数除以整数的计算法则的推导过程，会正确的进行分数除以整数计算。

　　2学情分析

　　六年级学生是在掌握了整数除法的意义、分数乘法的意义，计算及其应用基础上来学习分数除法的。高年级学生喜欢通过动手来解决相关问题，而不是老师简单的灌输。分数除法算理的探索与理解是教学的一个难点，根据小学生的思维特点采用手脑并用、数形结合的策略加以突破更能激发学生学习的乐趣。

　　3重点难点

　　教学重点，难点：

　　1、理解并掌握分数除以整数的计算方法。

　　2、渗透转化的的数学思想，培养学生的归纳概括能力。

　　4教学过程

　　4.1第一学时

　　4.1.1教学活动

　　活动1【导入】

　　一、旧知铺垫　出示教学目标，课件展示内容

　　1、写出下列各数的倒数

　　3/12       1/3         6/7    14/3     1/9    9/10     8   5   20

　　2、口算大比拼

　　4×3/8    2/15×3     2/5×2    2/9×0   7/9×1           3/9×3