人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案（九）

人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案（九）

　　教学目标

　　1．使学生理解笔算两位数减两位数（不退位减）的算理，掌握竖式的写法和计算方法，并能正确的进行笔算。

　　2．使学生通过摆圆片的直观操作，经历观察、分析与类比的过程，培养学生初步的分析概括能力及迁移类推能力。

　　3．对学生进行爱国主义教育，增加民族自豪感。

　　教学重难点

　　1. 理解相同数位对齐的意义。

　　2. 掌握两位数减两位数的不退位减法的算理及计算方法。

　　教学过程：

　　一、复习准备

　　1. 口算。

　　32＋10＝    54－9＝    78－40＝    60－3＝

　　2. 笔算。

　　32＋6＝     78＋12＝

　　二、创设情境

　　1．出示主题图：提问：你知道了什么？

　　2．北京奥运金牌第一，说明了我们国家日益强大。从什么地方看出北京的金牌数排在第一？（主题图中的统计表）根据这些数据你可以提出哪些数学问题？

　　3．抽取出问题：“美国比俄罗斯多多少枚金牌？”大家能解决吗？