人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案（七）(3)

　　三、知识应用

　　1.数学医院

　　师：数学医院的小朋友得病了，你会诊断吗？

　　( 同桌交流，找出错因，并正确计算。)

　　引导学生交流得出：

　　（1）个位上的零起占位的作用，不能去掉；

　　（2）相同数位应对齐。

　　2.游戏互动：猜数字

　　猜猜花朵上蝴蝶下面藏着的是数字几，猜对了蝴蝶就会飞走。（出示课件）

　　四、拓展延伸

　　完成课堂作业。（课本第20页练习三，第1～3题）教师巡回指导。

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