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2020-03-08 17:52:57 下载试卷 标签:统编版语文 三年级下册 教案设计
【教学过程】
一、回忆导入,引入习作。
1.在同学们的学习生活中,一定做过许多实验。请你打开记忆的宝库,想一想哪一次实验令你印象最深刻?
2.学生自由交流。
学生1:在家里妈妈和我用盐和苏打水,做了火山喷发的小实验……
学生2:在科学实验课上,我做过“设计和制作小船”的实验……
3.引出课题:今天的习作课,我们就来写一写我们做过的小实验。
二、准确审题,确定中心。
1.读课题,正确理解实验的意思。
所谓实验就是为了证明某种科学的理论或假设,做操作性的工作的意思。