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2020-03-08 16:53:05 下载试卷 标签:统编版语文 二年级下册 教案设计
四、我爱阅读:《手影戏》。(课件)
(一)创设情境,导入新课。
1.播放手影。老师在投影下做狗狗的手影,让学生跟着做。
2.宁宁和一个男孩也在玩手影戏。板书课题。
(二)初读课文,了解课文内容。
1.自由读课文,画出生字词,多读两遍,争取读正确、读流利。
2.展示读。注意一些描写声音的词语的读法。如“噗、喵、汪、呜哇”等。
3.课文写了一件什么事?
(三)精读课文,体会手影带给你的快乐。
1.宁宁和男孩都做了什么手影?
2.文中是怎样描写手影的?你喜欢哪个手影?画下来读一读。
(四)布置作业。
课下和小伙伴学习一种手影,并试着写出它是怎样活动的。