2020年统编版二年级下册《枫树上的喜鹊 第一课时》语文教案(6)

　　(4)指导朗读。

　　师：“鹊！鹊！鹊！”(课件)

　　生：“鹊！鹊！鹊！”

　　师：呀，小喜鹊学得那么好啊，你听懂他们在学什么了吗？听懂了没有？

　　师：听懂了那你们来当当他们的翻译好不好？好，我说你们来翻译他们在叫什么？预备，“鹊！鹊！鹊！”他们在学什么？

　　生：ɑ、o、e。

　　师：好，接着，“鹊！鹊！鹊！”

　　生：ɑ、o、e。

　　师：“鹊！鹊！鹊！”“鹊！鹊！鹊！”还再学什么？

　　生：ɑ、o、e、i、u、ü。

　　(5)学习省略号。

　　你们看，好像刚才他们说了这么多，这里边都没有吧？藏在哪儿了呢？