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2020-02-19 20:53:08
八、阅读积累与应用
(一)、阅读《威尼斯的小艇》选段,回答下面的问题。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他( )能平稳的穿过,( )速度非常快,( )能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带着全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂做祷告。
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小游艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1、在选段的括号内填上恰当的关联词。
2、请在文中给下列词语找出近义词。
七手八脚--( ) 沉寂--( ) 庄重--( ) 聚集--( )
3、填空。
第一自然段的中心句是________________________,也可以用文中_________________这个四字词来概括。这一段是按照____________的结构方式写的。
4、用~~画出体现船夫“操作自如”的语句。
5、仿照文中画线句子的方式来写一个句子。
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