小学语文三年级上册知识小结：一块奶酪(4)

　　2.盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”

　　心理活动描写。写出面对这点奶酪渣蚁王左右为难，不知道该怎么办？

　　3.大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

　　动作描写，蚂蚁队长严于律己的举动起到了榜样的作用，也鼓舞了其他蚂蚁。

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　　问题归纳

　　1.读课文，想一想课文写了什么？

　　这篇课文叙述了蚁王在搬运食物时发现了诱人的的奶酪，它不搞特权把奶酪让给了最小的蚂蚁。

　　2.蚂蚁们为什么争先恐后的搬运粮食？

　　蚂蚁们听到蚂蚁队长说要和大家一起遵守规则，不搞特权，他们的积极性被调动起来了。

　　3.蚂蚁队长为什么两次下了同样的命令？他想干什么？

　　蚂蚁队长第一次下命令是想让蚂蚁们离开，自己吃了这点儿奶酪渣，因为他实在抵制不了美食的诱惑。可是经过激烈的思想斗争，他改变了自己的想法，决定把这点儿奶酪渣留给年龄最小的蚂蚁吃。从这里可以看出蚂蚁队长具有抵制诱惑的勇气，能够以身作则，也反映了蚂蚁队长关爱弱小的品质。