人教版一年级上册《左、右》数学教案

人教版一年级上册《左、右》数学教案

　　课题二  左、右

　　教学内容：教科书第10页内容、做一做第1题，练习二。

　　教学目标：

　　1、通过直观演示和动手操作，使学生认识“左、右”的基本含义，初步了解它们的相对性。

　　2、使学生会用“左、右”描述物体的相对位置。

　　3、  培养学生团结协作的精神。

　　教学重点：使学生认识“左、右”的基本含义，了解它们的相对性，会用“左、右”描述物体的相对位置。

　　教学难点：二者相比的相对性。

　　教具、学具准备：教师：录音机、磁带、课件等；学生：学习用品。

　　教学过程：

　　一、导入：

　　我们平时走路靠那边走？由此引出左右。

　　二、学习新知：

　　1、分辨自己身体的左右。

　　（1）    你能指出你的左边、右边吗？

　　（2）    其实我们身上有些部分也左右，你能找出来吗？