部编版三年级上册《搭船的鸟（第一课时）》语文教案(2)

　　三、自读自悟。

　　1．师：同学们自由地读课文。

　　2．学生互助识字，交流识字方法。

　　3．小组选择自己喜欢的方式认读课文。要求：声音洪亮、正确流利、同学爱听。

　　4．检查朗读。以小组的形式汇报，汇报时可自定齐读人数，也可派选一名同学代表本组朗读，听后其他同学随机评价。

　　四、学习生字，指导书写。

　　1．学生自主观察本课生字有什么特点。

　　2．说说你是怎么记住它们的字形的？

　　3．提醒：本课左右结构的字较多，注意左右比例。

　　4．学生描红、摹写。

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