苏教版一年级上册《认位置》数学教案

苏教版一年级上册《认位置》数学教案

　　第四单元  认位置

　　第1课时  认位置

　　教学内容：

　　教材第10、11页的内容。

　　教学目标：

　　1、使学生在具体场景里体会上、下，前、后，左、右的位置关系，初步学会使用上、下，前、后，左、右等词描述物体所在的位置，培养初步的空间观念。

　　2、使学生在熟悉的情境中感受数学与日常生活的密切联系，学习发现和解决数学问题，获得成功的体验，树立学习数学的自信心。

　　教学重难点：

　　初步学会使用上、下，前、后，左、右等词描述物体所在的位置，培养初步的空间观念。

　　课前准备：

　　课件、教学挂图。

　　教学过程：

　　一、情境导入