人教版（新起点）二年级英语上册教案设计Unit 2《Boys and Girls（第3课时）》

人教版（新起点）二年级英语上册教案设计Unit 2《Boys and Girls（第3课时）》

　　【内容来源】人民教育出版社（一起点）二年级上册Unit2 Boys and Girls

　　【课    时】第3课时

　　一、教学目标

　　1. 初步在恰当的情境中综合运用本单元的词汇和功能句。

　　2. 借助学过的单词及相应的图片感知字母e， f， g， h在单词词首时常见的发音，并尝试借助图片和首字母提示整体识别单词。

　　二、教学建议

　　A. Let‘s play.

　　1. 热身、复习

　　让学生跟录音说唱本单元歌瑶及补充歌曲，复习功能句Who is he/she？ What’s his/her name？ His/her name is ...

　　2. 让学生听录音，观察图片，了解游戏规则。

　　3. 师生示范

　　教师请五位学生到教室前面，其中一人被蒙住眼睛，通过触摸另一人，猜测对方是谁并回答教师及其他同学的问题。教师和另外三名学生分别提问：Boy or girl？ What‘s his/her name？或Who’s he？