部编版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》语文教案五

部编版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》语文教案五

　　一、素质教育目标

　　（一）知识教学点：

　　1、联系课文内容辨析“迎上去”“追上去”“游过去”等三个词语及所处句子的意思。

　　２、理解课文中描写青蛙样子的句子。正确、流利、有感情地朗读课文。

　　（二）能力训练点：

　　１、通过看图学文了解青蛙在生长过程中形体上的变化，培养学生的观察、思维能力和想象、表达能力。

　　２、培养学生的语言能力和实践能力。在教学过程中让学生用自己的语言说说小蝌蚪是怎样长成青蛙的，在课后观察小蝌蚪、青蛙的实物的样子。

　　（三）德育渗透点：让学生知道青蛙是捕捉害虫的能手，是庄稼的好朋友，教育学生要保护青蛙。

　　二、教学重点、难点

　　重点：

　　1、正确、流利、有感情的朗读课文。

　　２、了解小蝌蚪变成青蛙的过程。