六年级语文上册重点知识归类：《山雨》

　　《山雨》

　　1、作者：赵丽宏，学过他的作品：《与象共舞》《顶碗少年》

　　2、写作顺序：文章按雨来、雨中、雨后的顺序，从听觉和视觉两个角度来写山雨的美的。雨前主要突出了"雨来的突然"（悄然而至，像一曲无字的歌谣飘然而起）、雨中有声有色（音韵美、色彩美）、雨后幽静（鸟儿啼啭、雨珠滴落、仿佛是一场山雨的余韵）

　　3、中心思想：这是一篇文质兼美的抒情散文，作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图，字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。

　　4、写作方法：课文语言生动形象，作者善于通过视觉和听觉所及，发挥合理而新奇的想象和联想，并运用比喻、拟人等修辞手法，描绘出山雨的特点。，寄情于景、情景交融，表达了作者对山雨、对大自然的喜爱之情。

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