四年级语文上册第二单元重点知识归类

四年级语文上册第二单元重点知识归类

　　四年级上册第二组复习参考资料

　　一、生字读得准。

　　腊là  浑hún  豚tún  均jūn  匀yún  茎jīnɡ   　柄bǐnɡ   蛟jiāo   宅zhái  蔽bì  　弃qì   慎shèn 择zé    穴xué  搜sōu   谧mì     振zhèn 枉wǎnɡ  浩hào　资zī   召zhào  源yuán

　　二、多音字不可轻。

　　空隙（kònɡ）──太空（kōnɡ）　　  差（chà）不多──差距（chā）

　　重叠（chónɡ）──沉重（zhònɡ）　　匀称（chèn）──称呼（chēnɡ）

　　铺平（pū）──药铺（pù）　　      触着墙（zháo）──着陆（zhuó）

　　假说（jiǎ）──寒假（jià）　　      藏身（cánɡ）──藏族（zànɡ）

　　句段品味吧

　　一、圈出关联词语。

　　1.它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

　　──借助关联词，直接点明了蟋蟀出名的原因。

　　2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。

　　──借助关联词，证实了蟋蟀的住址排水优良，这是经过精心选择的。

　　3.蟋蟀钻到土地下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微的摆动。

　　──借助关联词，既写出了蟋蟀会工作会休息，又看出作者观察细致。

　　4.一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东部，也见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则，即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。

　　──借助两组关联词，讲述一连串的推理，充分说明巴西和非洲以前是连在一起的。（这句话了解即可）

　　二、佳句品其味。

　　1.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

　　不同角度所见的形状、姿态各不相同。

　　2.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

　　这包含着"当局者迷，旁观者清"的道理。

　　篇章风味馆

　　一、背诵苏轼的《题西林壁》、陆游的《游山西村》古诗两首、《爬山虎的脚》全文和日积月累。

编辑推荐：小升初语文文学常识常考考点汇总