三年级语文上册重点知识归类:给予树
来源:网络资源 文章作者:网整理 2019-08-14 15:41:22
三年级语文上册重点知识归类:给予树
第31课 给予树
一、多音字:1、给 jǐ 给予 补给 自给自足;gěi送给 交给2、担 dān 担当 担惊受怕;dàn 一担水 一担柴3、卡 kǎ卡车 银行卡; qiǎ关卡 卡脖子
二、近义词:诚挚-真诚、诚恳 宽裕-富裕 猜测-猜想 盼望-希望、期望 援助-支援 难过-难受 兴高采烈-欢天喜地 善良-慈善 仁爱-仁慈
三、反义词:诚挚-虚假 宽裕-贫穷 难过-开心 善良-凶恶 陌生-熟悉 给予-索取 仁爱-残酷 兴高采烈-闷闷不乐
四、词语解释:1.试探:用含义不很明显的言语或举动引起对方的反应,借以了解对方的意思。2、宽裕:宽绰富余。3、分享:和别人分着享受(欢乐、幸福、好处等)。4、兴高采烈:兴致高,情绪热烈。5、猜测:推测,凭想象估计。
6、体贴:细心考虑别人的心情和处境,给予关切、照顾。7、圣诞节:每年的12月25日是西方的圣诞节,相当于中国的春节。8、热烈:情绪高昂,兴奋激动。9、诚挚:诚恳真挚。10、甜蜜:形容感到幸福、愉快、舒适。11、采购:选取购买。12、暗示:不明白表示意思,而用含蓄的言语或示意的举动使人领会。13、沉默不语:不说话。这里是指金吉娅为没能给大家买到更好的礼物而难过;另一方面她也害怕妈妈的责怪。14、棒棒糖:有一根小棒的圆圆的水果糖。15、到底:用在问句里,表示深究。16、显然:容易看出或觉察到;非常明显。17、善良:心地纯洁,没有恶意。18、仁爱:能同情、爱护和帮助人。
19、如愿以偿:文中指小女孩的愿望得到实现。
五、词语辨析:1、盼望 希望:二者都有"心里想达到某种目的、出现某情况"的意思。但"盼望"比"希望"情绪上更迫切些。此外,"希望"还可作名词,"盼望"则不能。例:我们盼望着春天的到来,因为它带给人们无限希望。
2、诚挚 诚恳:都含有真诚的意思。区别在于:诚挚多用于人的情感和态度,是书面语;诚恳多用于形容人的语言、感情和态度,侧重于对待别人。例句:会谈在诚挚友好的气氛中结束了。小伙子态度诚恳地说明了事情的经过。
六、词语听写:试探 诚挚 兴高采烈 猜测 沉默不语 显然 善良 仁爱 体贴 如愿以偿 给予 心意 祝福 甜蜜 担心 宽裕 前夕 提醒 暗示 立即 卡片 盼望 拥抱 同情
七、成语:神采奕奕 无精打采 默默无闻 潜移默化 默不作声 如鱼得水 如获至宝 视死如归 如愿以偿
八、关于给予的名言:
1. 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。 华罗庚
2. 我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。 鲁迅
3. 在花中采蜜,是蜜蜂的娱乐;但将蜜汁送给蜜蜂,也是花的快乐。 纪伯伦(黎)
4. 捧着一颗心来,不带半棵草去。 陶行知
5. 己所不欲,勿施于人。 《论语》
九、关于爱的名人名言
1. 人间如果没有爱,太阳也会死。 (法)雨果
2. 爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。 (荷兰)凡·高
3. 慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。 (英)莎士比亚
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