2019年S版四年级上册《"0"的突破》语文教案

2019年S版四年级上册《"0"的突破》语文教案

　　◆    教材分析

　　这是一个激动人心而又令人振奋的故事。许海峰从小酷爱射击运动，立志要为祖国争得荣誉。经过长期的艰苦训练，在第23届奥运会上，他沉着冷静，力挫群雄，终于以优异的成绩为中国夺得奥运史上的第一枚金牌，实现了中国奥运金牌“0”的突破。

　　◆    教学目标

　　【知识与能力目标】

　　正确、流利、有感情地朗读课文。

　　【过程与方法目标】

　　了解课文的主要内容。

　　【情感态度价值观目标】

　　激发学生作为中国人的骄傲自豪之情。

　　◆    教学重难点

　　【 教学重点】

　　了解许海峰勇夺冠军的经过，体会许海峰沉着冷静，勇于为祖国争光的精神和实现中国奥运史上“0”的突破的重大意义。

　　【教学难点】

　　了解许海峰勇 夺冠军的经过，体会许海峰沉着冷静，勇于为祖国争光的精神和实现中国奥运史上“0”的突破的重大意义。

　　◆    课前准备

　　教师：生字卡片，课文朗读录音磁带，课文插图或投影片。

　　学生：搜集中国运动 员在奥运 会上夺金牌的有关情况资料。

　　◆    课前准备