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2019-08-01 16:17:53 下载试卷 标签：部编版语文 三年级上册 教案设计
3．展示交流
板块四：指导朗读，背诵这首诗。
四、达标检测
1、有感情地朗诵古诗.
2、练习背诵古诗.
3、填空：《山行》中写远景的两句是____________________________________；
写近景的两句是_____________________________________________；全诗写到的景物有____________________________________，表达了诗人_____________的思想感情。
五、总结提升
一首好诗是美的，一幅好画是美的，一篇佳作会更美，你愿意把刚才你和杜爷爷一起看到的和想到的写下来吗？你愿意把它画下来吗？
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