部编版二年级上册《朱德的扁担》语文教案

部编版二年级上册《朱德的扁担》语文教案

　　【教学目标】

　　1．知识与能力目标：

　　会认本课的15个生字，会写8个字。

　　2．过程与方法目标：

　　能正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3．情感态度价值观目标：

　　通过提出问题，解决问题的过程，感悟朱德同志以身作则，与群众同甘共苦的高尚品质。

　　【教学重点】

　　会认15个生字，会写8个字；正确、流利、有感情地朗读课文，初步理解课文。

　　【教学难点】

　　了解战士为什么要藏朱德的扁担，后来为什么又不藏了。

　　【教学过程】

　　一、猜谜语，导入新课。

　　1．请学生猜谜：“生在树上，落在肩上，干活躺下，休息靠墙。”

　　随着学生说出谜底，出示扁担的图片。简单介绍扁担：扁担，有用木制的，也有用竹做的。在科技不发达的旧中国，老百姓主要用扁担来挑水和挑重物。现在在我国的农村，有些偏远山区道路崎岖，不能通车，还有很多东西需要用扁担来挑。今天我们来学习一篇有关扁担的课文。