部编版一年级上册《j q x》语文教案(2)

　　二、教学声母jqx

　　1、学习jqx的发音

　　（1）学习j

　　小白鸽跟着我们一（1）班的小朋友蹦蹦跳跳地来到了拼音王国，还没进门，就听见从墙头传来“喔喔喔”的声音，小鱼娃抬头一看，哦，原来是--（公鸡）。

　　出事图片、小鸡在草地上散步，抬头看见了小白鸽。

　　问题：我们站在一起，像谁？   j

　　边出示图片边讲述：把公鸡的“鸡”读的轻轻短短的，就跟这个声母的读音相同。

　　范读--跟读--指名读

　　出示：我有一只小花jī，

　　今年我上一年jí。

　　汽车上面真拥jǐ，

　　弯腰来把鞋带jì

　　（2）学习拼音q

　　继续讲故事：小白鸽很高兴自己认识了一个声母朋友，他兴奋地抢先推开了拼音王国的大门。哦！一只只彩色的气球从门内挤了出来，小白鸽一伸手就抓住了一只。

　　问题：小白鸽抓住了一只什么？  气球   它像什么？  q