掌握正确方法，摆脱“老错”影子

　　学习中有些让人头痛的“常见病”往住象影子似的跟着你，如外语中的单词拼写错误，数学中的计算错误……可气的是，造成错误的原因不在于知识的缺漏，又往往使我们痛失许多应得的分数。不少同学一次次失败于此，除了悔恨，似已别无它法。长久以后就认为这是无法战胜的“自然天性”，甚至习惯于考试后的懊悔不已。

　　对于这些“常见病”，真的是“无药可治”了吗?当然不是。实际上要克服频繁出现的拼写错误，平时可采取这样的训练方法:进行外语单词分批过关立档。即从初一到高三按课本后的单词表，分期分批进行口头自我检查，对那些熟练掌握、拼写无误的单词pass过去，把那些容易写错的单词抄在小卡片上，利用零碎时间读写，熟练掌握，即在小卡片上把它“除名”，这样小卡片上的单词就愈来愈少。但要注意，每天复习单词量不宜过多，与其集中时间攻单词，不如分散过关，效果更好。再加上老师平常进行的外语单词过关、笔头检查中，多出现较难掌握、易出现拼写错误的单词，同学们经过几次单词“过滤”，没掌握的单词愈来愈少，错误也就逐渐消灭了。

　　数学中的计算错误，人们往往用“粗心”一句话掩盖过去，但如果我们仔细查看一下，就会发现它往往是由于以下几个原因造成的:

　　1、我们对计算的重视远不如对解题技巧、解题思路的重视，总以为后者才是真功夫地掌握知识，至于计算嘛，不过是一种简单的低级劳动，因此一拿到题目，把更多的精力集中在“解”题上，而对于运算则较马虎，一马虎就易出差错。

　　2、平时看参考书，做补充题动脑不动笔，满足于只思考解题方法，不肯花功夫把题目做出最后结果，这样也失去了许多提高运算能力的机会。

　　3、考试时急于把试题做完，一旦想出解题方法，就急急忙忙地做，往往想在“计算”上挤时间，赶速度，有时为了“赢”得时间，省略了必要的笔算，随便口算一下就写上数字，这样怎么不容易出错呢?

　　针对以上原因，无论平时还是考试，首先应该重视计算，要认识到方法再好，而计算错了也是白搭。平时练习(除了高三最后总复习阶段)，对每道题不但要研究它的解题方法与技巧，还应尽量算出最后结果，这样不但可以提高自己运算的能力，同时也可以对自己的作业及时确认对错，从自己错误的答案中可以回过头来检查解题方向或步骤是否有错，从自己正确的答案中又可以体验到收获的“满足感”。平时计算应少用计算器(除非验算)，考试时应保持稳定、耐心的心情。通过以上几个渠道的训练，计算的错误是会大大减少的。