别把零花钱当“洪水猛兽”

　　现在的生活条件越来越好，家长对孩子越来越重视，对于孩子的零花钱，究竟要不要给呢?怎么给呢?怎么监督孩子使用呢?小小的零花钱隐藏着大学问。

　　孩子大多从儿童时期就会表现出对钱的喜好，占有欲明显而浓烈。这时候的孩子会慢慢开始对金钱有概念。

　　有些家长为了防止孩子养成乱花钱的毛病，从不给孩子零花钱。他们会说：孩子需要什么，跟家长说就行了，需要买的自然会准备好。这样的做法，可能会与家长最初的目标背道而驰。

　　这种控制本身已表达了不信任，且剥夺了孩子消费方面的自由选择，且表现得很苛刻，所以对孩子的金钱观养成并无好处。

　　家长该不该给孩子的零花钱呢?

　　孩子有这方面的需求，并亲自向父母提出了要求，还是应该予以满足(自己没有要求则没必要考虑)。一方面这是对孩子的尊重和信任，其次，孩子合理的需求得到了满足，会使孩子的心理更健康地发展，并增进亲子感情。再次，自由消费能使孩子得到更多锻炼的机会。如果孩子能正确消费的话，益处非常多。

　　在花钱方面，家长要表现出对孩子的信任和宽容，不要斤斤计较。孩子买了什么?没花完的钱是否攒了起来?不必过问。

　　如何引导孩子建立正确的消费观念，孩子才能合理地使用零花钱，这里面包含的内容非常的广泛。比如，在选择零食上，家长可经常和孩子一起读些家庭医生报等类报刊杂志，不知不觉中让孩子建立健康饮食概念，建立食品选购的要点，如注意是否有卫生许可证，生产合格证，食检证等等;在闲暇时，一起谈些关于生活中常见的问题，如美的内涵、对学生间攀比的看法等，在孩子还没有这种心态之前，先建构起正确的概念;一起讨论对钱的看法，应如何支配，比如花掉一部分，存贮一部分，捐助一点点等。这样即使随意给孩子钱，也不必担心会出现太多负面问题。

　　对于零花钱给多给少，没有一个标准的数目，家长可以和孩子商量出一个双方认可的数字，每月固定，让孩子自己支配。也许最初支配不当，家长可以给些建设性的意见。慢慢地，孩子的经济头脑就会显现出来，人总在经历中成长。

　　家长也可以把一部分家庭经济交给孩子来管理，这样既得到了锻炼，又能体会父母的辛苦。总之，在生活中要尊重、信任孩子，给他充分的成长空间，允许他犯错误，不犯错误就不会成长。在父母的爱、自由和耐心地等待中孩子会成长得非常好。