小学六年级叙事作文：友情（二）

小学六年级叙事作文：友情（二）

　　测试前的我，不断地调整鞋带，防止中途鞋带掉落，摩擦着双手，心里的紧张感一触即发。“怎么办？”我暗暗地说。

　　——题记

　　窗外下着蒙蒙小雨，可教室中，却空无一人，这是为什么呢？原来，我们正在进行四百米跑的测试呢！

　　在我们前面的几组，都轮番完成了。到我们这组了，测试前的我，手心直冒冷汗，上齿死死地咬住下唇。恐惧、不安、涌上了我的心头。“路雅，加油，你可以的！只要跑完了就好了！加油！”这句话一直在我的脑海中反复出现着。我努力地使自己不再感到恐惧，努力地使自己平静…

　　“预备，跑！”在老师的一声令下后，我如同脱了缰绳的野马一般，冲了出去。前四圈(一共八圈)，已经将我的体力差不多消耗殆尽了。接下来我走的每一步路，都显得异常艰难。

　　在我快要放弃的时候，我的耳畔响起了一阵阵声音：

　　“路雅，加油啊！你可以的！加油！”

　　我抬头一看，原来是我的好朋友在为我加油呢！我想加速，可，脚步，却如同与我做对似的，像一只沉重的铅球一般，绑在了我的脚上，没有办法走一步路……

　　我的鼻子酸溜溜地。

　　为我加油的声音，仍却不绝于耳。我是多么希望自己，可以加油啊！可是最终，我还是在我们四个人中，得了最后一名……

　　我坐在草丛边上，双腿，早已经麻木，每动一下，每走一步，我就会感到无比得酸……

　　我想，我，一辈子也不会忘记，在我十一岁那年，在那一天，在那次四百米跑的测试时，那不绝于耳的为我加油的声音。因为，我知道，那是，好朋友，给予我的鼓励，那是，我与他们友情的见证……

　　友情，是你在我最困难之际，给予的一点儿鼓励，温暖；友情，是千里送鹅毛，礼轻，情意重；友情，是我们的相互鼓舞，相互加油；友情，还是……

　　——后记

　　（六年级：路雅）

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