小学四年级数学学习技巧汇总
来源:网络资源 文章作者:网整理 2019-05-05 21:08:43
一、课内重视听讲,课后及时复习。
初中数学的能力培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,与同学们开展各种学习活动,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲的有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本解题思路的学习,课后要及时复习不留疑点。
首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,应尽量去回忆,而不是不清楚立即翻书。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。
在学习的各个阶段,我们应该组织和总结知识,将知识的点、线和面组合成一个知识网络,并将其纳入到自己的知识体系中。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好初中数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
对于一些容易出错的问题,你可以有一套错误的问题,写出自己的想法和纠正问题的过程,一起找出自己的错误,以便及时改正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。
实践证明:越到关键时候,孩子所表现的解题习惯与平时练习密切相关。在随意解决问题、粗心大意等问题时,培养良好的解决问题的习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在书本基础知识上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。
在考试中调整好自己的心态,使自己在任何时候,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对孩子要有信心,永远鼓励孩子:除了自己,谁也不能把我打倒,要让孩子有谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的奇妙世界中去吧。
学习数学的方法和阅读其他科目没有多大区别。这一过程可分为六个步骤:
1.预习:
把老师即将教授的单元内容浏览一次,并留意不了解的部分。
2.专心听讲:
新的课程有很多新的名词定义或新的观念想法,老师的说明讲解绝对比孩子自己看书更清楚,务必用心听,切勿自作聪明而自误。若老师讲到早先预习时不了解的那部份,就要特别注意。
(1)有些同学听老师讲解的内容较简单,就以为他全会了,然后分心去做别的事,孰不知漏听了最精彩最重要的几句话,那几句话可能就是自己不理解的知识,然后在测验时答错的关键所在。
(2)上课时一面听讲就要一面把重点记下来。定义、定理、公式等重点,上课时就要用心记忆,如此,当老师举例时才听得懂老师要阐述的要义。
(3)待回家后只需花很短的时间,便能将今日所教的课程复习完毕,事半而功倍。只可惜大多数孩子上课像看电影一般,轻松地欣赏老师表演,下了课不去回想,白白浪费一节课,真可惜。
3.课后练习:
(1)、整理重点
有数学课的当天晚上,要把当天教的内容整理完毕,定义、定理、公式该背的一定要背熟,有些同学以为数学注重推理,不必死背,所以什麼都不背,这观念并不正确。一般所谓不死背,指的是不死背解法,但是基本的定义、定理、公式是我们解题的工具,没有记住这些,解题时将不能活用他们,好比医师若不将所有的医学知识、用药知识熟记心中,如何在第一时间救人?
很多同学数学考不好,就是没有把定义认识清楚,也没有把一些重要定理、公式“完整地”背熟。
(2)、适当练习
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