小学考后分析“三步走”

　　家长需要有这样一个意识：考后一定要带着孩子好好分析总结，这样孩子才能从考试中获益。那么，如何帮助孩子进行考后分析呢？

　　★第一步：知识上的查漏补缺

　　拿到考卷，家长不要只是了解孩子的分数和排名，还需要帮助孩子分析试卷：首先看一看孩子哪科发挥正常，哪科发挥不正常，哪科是强项，哪科是弱项。然后依据孩子的丢分情况，找到掌握不牢的知识点，进行针对性地巩固。

　　★第二步：学习方法和习惯的调整

　　考试不仅仅是考察知识的掌握程度，也在一定程度上检验孩子的学习方法和学习习惯。

　　孩子考好了，重在引导他总结自己成功的经验：某些功课考得好，这段时间是怎样学习的，考前又是怎样复习的，有哪些好的学习方法，能否用于其他功课的学习等。

　　孩子考得不理想，可引导孩子总结一下，平时学习习惯和方法方面存在哪些问题：比如容易粗心、不会审题、考试紧张等，然后做出改进的计划。

　　★第三步：信心的树立

　　考试不是终点，家长要让孩子把考试当成学习的助力器，树立前进的信心。

　　首先，要把孩子的亮点和进步找出来。可以进行纵向比较，看孩子是否比上次有进步。不仅从总成绩上比，更要比到细处。如语文考试，上次“基础知识”失分较多，而这次没有丢分，这就是一种进步。

　　其次，要把鼓励送出去。即便是帮助孩子分析不足，也要让他认识到自己改进的潜力有多大、希望有多大，这样孩子才更有信心继续进步。