2019小学五年级作文：我想发明的课桌

2019小学五年级作文：我想发明的课桌

二十年后的我，是一名设计师。想到我读书时陈旧老化的课桌，我就想发明一种“神奇的课桌”。我要让同学们坐在自己喜欢的课桌前享受学习的快乐。

这张课桌是正方形的，课桌的支柱上安装有调节器，可以调节桌子的高度。课桌非常小巧，没有使用的时候可以叠成一个箱子，装下所有的学习用品，非常方便。

桌面上有一台小型的自动仪器。上课时，你就可以直接通过在仪器上的电子屏幕看今天所上的课堂内容。桌子两侧还有两个按钮，一个是红色，一个是绿色。红色是报警器，在你上课不认真听讲或是考试作弊时，这个警报器就会发出警报。绿色的是自动调节仪。老师在上语文课时，灯光会变得柔和，课桌里也会播放悦耳的音乐，就变成了配乐朗读。这样的课堂真是一种享受。夏天很热，仪器会散发出冷气，教室里立即变得凉爽;冬天很冷，仪器就会散发出暖气，教室就温暖如春了。

不仅如此，这个仪器还有照明的功能呢!如果停电了，它就会用平时储蓄的电量为你照明，让你在黑暗中也能学习。

课桌还有一个功能，如果你坐姿不正确，没有离它一拳远，仪器上就会显示你的坐姿不正确。

今后，我一定要好好学习，把我的梦想变成现实。

湖南省长沙市雨花区中建桂苑天天向上培训学校三年级陈梓谦指导老师：刘玲