小学六年级散文作文：嗬！碎片化的生活！

小学六年级散文作文：嗬！碎片化的生活！

　　生活就像一幅没有图纸的拼图，零零碎碎，却又精彩万分。一块块小巧的拼图，各式各样，无奇不有。你永远也不知道什么时候，会从哪儿蹦出来一块儿，让你吓一跳。你也不可能会有幸拥有生活的图纸，因为生活永远是未知的，而它是好，是坏，决定权永远在自己手里。

　　而这些拼图中，因为各种原因，总会有空隙——也就是小碎片。随着人们越来越忙碌的工作和愈来愈强大的科技，拼图生活中的碎片变得很多，却也更碎，更细小。时间也变得越来越紧凑，所有人中，能够充分利用时间的，便是佼佼者，甚至胜者。

　　现在已是晚上了，四周一片漆黑，我很随意地躺在床上，不大的小屋里有几许闷热。还好已是秋天，窗外传来阵阵清风，吵闹的城市，此刻十分安静。我竟不敢发出声音，打破这份珍贵的宁静。

　　也许是因为太无聊了，我翻来覆去的怎么也睡不着。我舔了舔嘴唇，脑袋里蹦出一些事儿来。

　　首先先到的当然是学习，今天是周五，作业多得能堆成山，整理书包时候的我忙得像个工蜂，生怕落下哪个，那可就大事不妙了。课堂作业也是出奇的多，多亏我有先见之明，利用下课和下午的时间把它们“封杀”了，甚至连回家作业也被我攻下一项。还好是这样，要不然，也许现在我会有开灯补作业的冲动。回家作业么，嗯，当然还有不少。

　　算了，不想这些伤心事了，想想开心的。

　　今天下午我乘地铁的时候把《山羊不吃天堂草》的最后几页“消灭”了，这本书真是好看，它写的是小男孩明子跟着师傅从一个小山村里来到大城市做木匠活儿挣钱养家的故事。他师傅叫三和尚，有个憨厚的朋友叫鸭子，一起出来干活的学徒叫黑罐，还认识了一个残疾女孩紫薇……哦哦，跑题了，这么写下去，可就一发不可收拾了，不过这本书实在有意思，下次再讲给你们听吧！

　　嗯，明天得挤时间把《草房子》看完。

　　我翻了个身，想尽快进入梦乡，可眼睛还是顽强地睁着，有时候我也不知道自己的精力为什么会那么充沛。

　　再想想看明天有什么活动，爸爸好像说要带我去游泳和打网球，说起这两项运动，可有故事了。特别是游泳，这项运动。我从大班开始一直坚持到现在，几乎每一天都抽取2小时的时间游泳。因此，小学里我的作业做得特别快，其实我是很不情愿的，应为游泳毕竟是运动，当然吃力，而且我年纪小，学得慢，还怕水。以前每次游泳都是哭着喊着不要去，这件事能坚持下来很不容易，要不是我爸爸一直督促我，我也不可能拥有现在这样健康的身体。

　　再说说网球，它可没有游泳那样的高龄，大约也就打了三年吧。但我却觉得它的频率往往比游泳还多，因为我们家楼下就是网球场，除了每周六周日爸爸都会抽一点时间带我到网球场“魔鬼训练”之外，平时放学也有可能会被“抓”过去打球。

　　爸爸带着我做的运动还有不少呢，所有做这些事的时间都是我省下来的，就像我们常说的那句名言一样——时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。现在想想，这句话还是很有道理的，比如从大班到现在每周我都抽出时间游泳，坚持了三年网球等，这些用的都是挤出来的时间，挤时间做。以前不觉得什么，现在我认为，如今能够拥有这样强壮的体魄，全都是靠那一点点时间的累加。就像《匆匆》里说的那样，我们的日子，一去不复返了，永远不要妄想他能回来。

　　我忽然觉得生活不仅仅只是学业、玩耍这种大块组成的，更多的是一些零碎的小块，只有会利用这些细小的时间的人，才能做自己的主人。

　　回首昨天，我发现自己还是挺会利用时间的，例如下课做作业，地铁上看是，挤时间运动等等。这些东西用的时间虽然毫不起眼，但偏偏是它们，让我获得了更广阔的视野、更多的知、，更健康的身体；但偏偏是它们，让我的“拼图”生活变得更加饱满、更加美好：但偏偏就是它们，组成了我多姿多彩的人生！

　　不过，不管以前我做的怎么样。好，或不好，那都是过去式了，生活，是未来式！

　　想到这儿，我满足的闭上了双眼，甜甜地睡着了……

　　（六年级：侯平艺）

　　原创专稿，未经允许不得转载