2019部编版三年级下册语文园地四专项训练（有答案）(2)

(4)溪水哗哗地向前流去。

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5. 观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面一段话，照样子写一写。

这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢?

仿写： ________________________________________________

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6.下面每个句子都有问题，请你认真找一找，再用修改符号修改。

在做家庭作业时，一道数学题被我难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。老师忽然想起教的画线段、列图表的方法。我赶紧震作精神，动起手来。忽然，很快找到了门路，难题攻破了。原来，只有方法得当，难题就不难了。

三、日积月累

滁州西涧

[唐]韦应物

独怜幽草________________，

__________________深树鸣。

__________________晚来急，

野渡无人________________。

1.背背，填写。

2.解释诗中加点的词。

怜：____________

深：____________

3.诗的第一句写幽草是________景，第二句是________景。(选择“动”或“静”填空)

4.这首诗的第一句表明了作者对涧边草的什么感情?最能体现这一感情的是哪个字?

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5.后两句历来常被作为画题，用自己的话把这幅画面写下来。

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四、附加题：听记训练

请你先仔细读题，再扫码听短文，完成下面练习。

1.小院的四面各有什么?请你连一连。

东面 西面 南面 北面

花圃 菜园 白杨 葡萄架

2.小院给你怎样的印象?请用一个词语概括：________________________________________________________

：

语文园地

一、1.(1)√ (2)× (3)× (4)√

2.(1)列数字 缓慢

(2)B (3)相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢 开头 总起

3.D

二、1.

2.示例：(1)明明白白 清清楚楚 仔仔细细

(2)察言观色 惊天动地 和颜悦色

(3)庞然大物 恍然大悟 焕然一新

3.(1)B (2)C (3)A

4.示例：(1)牵牛花在凌晨四点就吹起了紫色的小喇叭。

(2)雨点妹妹回家了，太阳公公带着笑脸出现了。

(3)小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌儿。

(4)溪水唱着一首欢快的歌向前流去。

5.示例：课堂上，老师喊了他好几声，他竟一点儿反应都没有，直到同桌用手捅了捅他，他才回过神来，一脸茫然地望着大家。一向认真专注的他今天是怎么了?是不是发生了什么事?

6.

三、1.涧边生 上有黄鹂 春潮带雨 舟自横

2.爱。 茂盛。

3.静 动

4.喜欢之情。怜。

5.示例：春天的傍晚，雨急切地下着，河中的水涨了起来，一条小船孤零零地横在无人的渡口。

四、1.

2.示例：充满生机。

附听记原文：

我家的小院

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天， 们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。一眼看去，漂漂亮亮，惹人喜爱。