2019年部编人教版三年级语文上册句子专项复习题

句子归类训练(人教版三年级上册)

一、我会选一选。

1.和例句句意不同的一句是( )。

例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?

A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。

B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?

C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。

D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗?

2.下列句子中没有语病的一项是( )

A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

B.雨一来，便放假了。

C. 班长接受了虚心地同学们的建议。

D. 至于书里的意思，先生从来不讲。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是( )

A.他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

B.草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

C.它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。

D.秋风吹来，落叶在林间飞舞。

4.下列句子，关联词使用不正确的一项是( )

A.早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。

B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。

C. 哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。

D.如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。

5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是( )

A.你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐!”

你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?

B.蒲公英和我们一同睡觉，一同迎接太阳。

润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

C.每一片法国梧桐树的落叶，都像是一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

6.下面的省略号与其他用法不同的是( )

A.你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……

B.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……

C.男孩说：“没……我没看见。”

D.凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……

7.下面的句子不是祈使句的是( )

A.请您给我讲讲吧!

B.橘子、柿子你挤我碰，争着要让人们去摘呢!

C.咱们捉迷藏玩吧!

D.谁偷了嘴，罚扫地三天，不给东西吃!

8.下面的 与出处对应错误的是( )

A.爱人若爱其身。——《墨子》

B.积爱成福，积怨成祸。——《淮南子》

C.仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》

D.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。——《庄子》