2019年二年级语文下册第一单元提升测试卷（部编版有答案）

第一单元

一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂(fu? fo?) 堤岸(ti? di?) 丝绦(tia?o ta?o)

茁壮(chu? zhuo?) 一堆(dui? tui?) 填土(tia?n tia?n)

二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )

直—( )—( )( )

土—( )—( )( )

永—( )—( )( )

四、修饰词语我来填。

( )的鲜花 ( )的礼物 ( )的日子 ( )的笑容

五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( ) B.碧空( )( )

C.引人( )( ) D.兴致( )( )

1.像A组词语这样含有数字的词语还有 、 。

2.像B组词语这样 天气的词语还有 、 。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有 、 。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:

2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她 ;我们闻到了她,她 ;我们触到了她,她 。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)

多么 啊!

4.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词)

七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是 ,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。 , 。

2.《找春天》一文中的 们找到了春天,发现她在 上荡秋千,在风筝尾巴上 ;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花 ……

3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到 邮寄来的包裹,里面是 。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在 亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细 细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

树木(露出 吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?

解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

1.选择括号里恰当的词语。

2.仿照画横线的句子,续写句子。

,那是春天的 吗?