小学六年级叙事作文：一次令我难忘的尝试

小学六年级叙事作文：一次令我难忘的尝试

　　尝试，是勇气的象征。它能如春雨滋润心田给予鼓励，如烛火照亮心房点燃希望，如天空坚实臂膀帮助前进……每一次尝试，都是一个新的起点，新的出发······

　　我和我们乃至人类，有过无数次的尝试、无数次的失败与成功，在不断的尝试中成长、进步、进化。其中，不乏让人难以忘却的尝试，就连我，也有一次近乎无法忘却的尝试。

　　七月仲夏，皓月当空，云朵在天空中组成一幅幅精美的“云画”。我还比较小，只有八岁，正是天真烂漫、稚气纯真的时候。在社区里的儿童乐园中，我和我刚结识的一大群朋友正在玩耍，阵阵笑声甚至把月亮仙子都给惊动了，她拨开朦胧的云彩，把她那清冽的光辉，一直泻到滑梯群上。

　　“呀！”当“猫”的人张牙舞爪，凶神恶煞地向我们冲来。“快跑啊！”我调皮的喊道，“别被吃掉了！”“老鼠”们纷纷跑开，我则是带着两个人冲上了滑梯群。“猫”见我们都跑得飞快，恼羞成怒，锁定了我，冲了过来。我见状赶紧催促前面两个人，可它们却不慌不忙的对着“猫”做了一个鬼脸，一溜烟跑到高高的平台上去，紧接着像猴子一样爬上了一个红色的“大滚筒”。

　　“啊？”我一下子惊呆了--他们是怎么爬上去的？！太厉害了！要是我……“哈哈哈哈！”一个“邪恶”的声音打断了我的思绪--是“猫”抓住了我。“你被抓了！”我回头一看，他两只水灵灵的眼睛里闪烁着几分顽皮，红扑扑的脸上一张樱桃小嘴咧开大笑着。“唉。”我不禁叹了一口气，走到了下面。回头望了一眼滚筒，自言自语道：“要是我也能爬上去该多好。”

　　这时，前任“猫”（下文中被称作猫）发现了我的神情，便凑了过来说：“你想学呀？”“嗯！”“我教你呗！”“啊？”我惊了一下，随即高兴起来，“好啊好啊！”“那就跟我来吧。”“好！”我跟着他走上了平台。

　　“首先，我来示范一下。”他像一只猴子一般，三下两下爬了上去。“天啊！”我心中一阵麻木，一点都没看清。定睛一看，他已爬了上去。“你来一下吧，我扶着你。”我小心翼翼的踩上了那一根柱子，不料脚一滑，身子一歪，差点摔下。“啊--”我一下子躲到角落哭了起来，不敢再上去了。

　　这时，一双温暖的手落在了我的肩头。是他。“不要灰心丧气！”“可是我……”“你连姿势都不对！”他说着又以极慢的速度演示了一下，“有我扶着你呢！”我感激的朝他看了一眼，鼓起勇气开始了第二次尝试。“小心！好，慢慢的，来……”他细心地指导着我，我渐渐的爬了上去。“这个时候动作快！”我“嗖”的一声，爬到了滚筒上--我成功了！

　　我激动万分，热泪盈眶，心中充满了幸福与快乐。我马上冲了下来，给了他一个大大的拥抱。“好了好了，不要这样啦。不用谢啦。”他也是很高兴。

　　斗转星移，当我想起他时，已是六年级了。我心潮澎湃，眼前仿佛出现了他温柔的话语与坚定的眼神。的确！我无法忘记他，无法忘记那次尝试！

　　“三人行必有我师焉。”孔夫子说的没错，任何人，包括比我小的人，都能成为我的老师！我相信，从今天起，我不会忘却他和那次尝试，会把它们作为茫茫大海上的灯塔，永远指引我不断尝试、不遗余力！

　　六年级：骆珑

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