人教PEP三年级英语上册教案设计《Recycle 1》

人教PEP三年级英语上册教案设计《Recycle 1》

　　教学内容：

　　Read aloud Listen and colour Let‘s sing.

　　教材分析：

　　Read aloud部分是对第1－3单元所学会话的复习。本部分呈现了一个幽默的故事，两个小朋友带着Zoom和Zip的面具假扮Zoom和 Zip，碰到Sarah和Chen Jie ，没想到真的Zoom和Zip出现了，他们就溜之大吉，而真正的Zoom和Zip还不明白发生了什么事。通过本部分教学使学生明白故事的幽默所在。该课时主要以句型复习为主，所以教师有必要对前三单元所学的句型进行归纳总结。在掌握了该部分之后，让学生再进行小组练习和角色扮演，教师要注意培养学生在实际情景中运用语言的能力。Listen and colour部分通过听音涂色，复习颜色和身体部位所学的单词。Let’s sing是一首见面打招呼问好的歌曲，歌词比较容易上口。同时复习前面所学的内容。

　　教学目标：

　　1.能力目标

　　（1）能在实际的情景中运用所学会话语言进行交际。

　　（2）能听录音正确涂出颜色，并判断对错。

　　（3）能吟唱歌曲“How are you？”。

　　2.知识目标

　　（1）复习1-3单元简单的问候语和介绍语Good morning ！ Hello ， I’m …。 What’s your name？ My name is…。Goodbye ！ Bye .等。

　　（2）复习人体部位及颜色等方面的单词。

　　3.情感、策略目标

　　（1）情感态度：培养学生养成打招呼有礼貌的好习惯。

　　（2）学习策略：培养学生大胆开口，勇于用英语交际的能力。