小学生提高数学学习成绩的六个好习惯

　　小学生提高数学学习成绩的六个好习惯

　　一、培养认真审题的习惯，认真审题是正确解题、准确计算的前提，还要教给学生审题方法，建立解题的基本程序如审题—列式—计算—验算—作答等，把审题摆在解题过程的第一位。

　　二、培养认真验算的习惯，在解题过程中，要培养认真验算的习惯，这是保证解题正确性的关键。教师在教学中要把验算作为解题过程的基本环节之一。加强训练，严格要求和督促学生去做，要向学生讲清什么叫验算以及验算的方法、意义等。

　　三、培养认真估算的习惯，估算是保障计算准确的快捷手段，引导学生发现一些和、差、积、商的规律。

　　四、培养独立完成作业的习惯，培养学生独立完成作业的习惯是学生学好数学的前提。

　　五、培养质疑问难的习惯，这样可以在刻苦钻研、勤于思考、主动进取提高学习数学的兴趣。

　　六、培养自己发现错误的习惯，数学题的解答方式有很多种，要培养学生自己发现错误，用自己学到的检验方法去找出错误。