小学语文记叙文阅读练习题及答案：请在你的时光里等我(2)

　　参考答案：

　　（1）E，3分，A，2分，D，1分；B、C不给分。 【解析】B项中，“若兰对妞儿格外娇惯”的原因并非“对妞儿的歉疚”，分析不正确。C项，从全文看，“妞儿始终没能认真思考过若兰的母爱”的概括不正确。D项是对局部内容的理解和分析，且“以小见大”不够准确，可以酌情给1分。 【命题立意】本题主要考查学生对小说的有关内容的分析和概括的能力

　　（2）不同之处：①第一次是若兰和妞儿母女二

　　人逛街，第二次是若兰、妞儿和朵朵祖、母、孙三人逛街；②第一次是妞儿走得快，在前面等若兰、喊若兰快走；第二次是妞儿搀着年迈的若兰慢慢走，朵朵在前面催姥姥快走。③第一次是若兰难为情地分辨并受到妞儿数落，第二次逛街若兰与妞儿没有对话。（答出两点得4分） 相同之处：①都包含着母亲对孩子的爱与宽容，都包含着母女之间的亲情，②都有着晚辈对长辈的某些不理解和不耐烦。（2分）【命题立意】本题主要考查学生评价文学作品的能力。

　　（3）①年龄的比较构成了小说的线索（情节发展的脉络），有机地联系起了（并 贯穿）妞儿与若兰的人生经历；②显现了她们生活、感情及其发展变化的必然性，表明了 她们因年龄差距大而母女感情越发深沉独特的合理性，③带动了读者内心由温馨轻松到情 味沉重的思想感受，为小说最后“请在你的时光里等我”的请求作了铺垫。（每答出一点给2分，答出三点即可得满分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）【命题立意】本题主要考查学分析小说人物形象的能力。

　　（4）①“我”（妞儿）对母亲老去不可避免的痛苦和担心。②“我”（妞儿）对母爱的感激和与珍视，对永远与母亲相伴相守的期盼。③难以回报母爱的感伤。④对自己必然回报母爱的郑重承诺。（每答出一点且结合原文分析给2分；意思答对即可。如有其他答案，只要言之 成理，可酌情给分。）【命题立意】本题主要考查学生对文学作品主题的探究能力。